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明园慈善基金十五载 ：耕耘乡村教育 ，躬行社会公益******

　　2022年6月 ，在新疆吐鲁番郭勒布依乡明园学校的新教学楼里，学生迎来了一位和蔼可亲的“马伯伯” ，他 是中国平安的董事长马明哲 。当马伯伯手举着一架银灰色 的小巧无人机时走进教室时，教室里沸腾起来 ，孩子们发出好奇的询问，马伯伯与他们分享了无人机知识，并鼓励他们“要好好学习，用科技改变家乡面貌 ，为社会作出贡献”。下课后，马伯伯和孩子们来到操场上，一起放飞无人机 。

　　随着无人机一起放飞的，还有孩子们 的梦想和希望。郭勒布依乡明园学校 是明园慈善基金援建 的第11所乡村小学 ，明园慈善基金出资为学校落成了崭新宽敞的教学楼 ，学生们还第一次拥有了竖笛音乐课和科技素养课 。

　　2007年9月26日 ，中国宋庆龄基金会明园慈善基金(下称“宋基会” 、“明园慈善基金”)由马明哲及其家人出资成立。“关心和支持中国贫困地区少年儿童的成长，资助教育和文化事业，为回报国家、感恩社会尽绵薄之力 。”马明哲先生在当时 的致信中这样解释成立基金的初心。15年以来 ，依托中国宋庆龄基金会 的坚强领导 ，明园慈善基金累计捐赠5000万元，为4000多名乡村儿童带去音乐、体育 、美术等素养教育课程。

　　教育是国之大计 、党之大计 。今年 ，党的二十大再次强调了要实施科教兴国战略，深入实施人才强国战略 ，加快建设教育强国 、科技强国、人才强国 。明园慈善基金积极响应党和国家号召，以特色教育公益为核心，致力于扶贫帮困和赈灾 、关爱妇女儿童以及青少年成长，为乡村振兴发展助力。

　　15所明园学校，15盏春天的灯笼

　　每一次从经济发达的深圳 ，到偏远山村学校进行援建，仿佛提着春天的灯笼 ，去照亮大地 的边远角落。

　　“真没想到还有条件那么艰苦 的学校！”2013年，当明园慈善基金的考察团队来到广西大化瑶族自治县的八好小学时，被眼前的景象惊呆了：校园一角，靠墙摆着大大小小白色的塑料桶 ，那 是学生们自带的储水桶 。学校没有自来水，学生们用各自 的储备水，淘米煮饭 。父母大多外出打工，学生们大多住校，他们得自己做饭。

　　明园慈善基金迅速决定 ，援建八好小学 。

　　八好小学 是明园慈善基金援建 的第6所乡村学校。2008年4月 ，广东省廉江市丰背明园学校举行教学楼奠基，由此开启明园慈善基金一年援建一间学校的助学之路 。除教学楼 的援建以外，明园慈善基金同时还进行了改造校门、翻建校园围墙 、修缮操场等项目，提升受援学校 的硬件设施。截至今年 ，共计援建11个地区15所学校 。

　　广东丰背明园学校的学生搬出了危险的砖瓦房，搬进了宽敞明亮 的新教学楼；湖南西莲明园学校落成了，孩子们 的教室里有了先进的多媒体设备，能上远程课了 ；新疆喀尔交镇明园牧业寄宿学校的学生 ，在父母秋冬转场放牧时不需要寄住亲戚家 ，可以住进新宿舍楼了……而在2017年9月 ，新学期开学之前，八好明园学校整体落成 ：崭新的教室 、明净 的宿舍楼 、硬化的地面，让身边的世界宽大明亮起来。自来水也通了 ，孩子们拧开水龙头 ，就能用两公里外引来 的山泉水，淘米洗碗了……

　　地远不失志 ，家贫子读书。这15所明园学校的援建，每一所学校 ，都承载着当地民众、明园慈善基金双方深切 的教育希望 。时间会让更多的鲜花盛开 ，会有更多的小树参天 。

　　山野田间，竖笛吹响欢乐童年

　　西藏那曲嘉黎镇明园学校， 是明园慈善基金帮扶对象中条件最艰苦 的：地处海拔4500米 ，高寒缺氧，气候干燥，寒冷 的冬季长达半年 ，学生们经常吃不饱穿不暖。

　　“我们能吃上热饭热菜啦！”2020年8月11日 ，明园慈善基金援建的嘉黎镇明园学校新校区食堂落成，学生们抑制不住地雀跃欢呼。吃过午饭 ，他们急切地赶去参加新食堂落成仪式 ，还在仪式上竖笛表演《欢乐颂》 。笛声悠扬飘荡在高原雪域，表达着孩子们真诚 的欢喜和浓烈 的感动 。

　　给这些孩子带来竖笛音乐教育 的，也正 是明园慈善基金。

　　作为明园特色教育公益 的核心，竖笛特色教育源于马明哲的小女儿马蔓莉 的一次支教 。那是2013年夏天 ，正在读高中 的马蔓莉趁着暑假到广东文相明园学校支教。她带了自己的长笛 ，课间吹给孩子们听，没想到孩子们热情又好奇地围着她问个不停 。“我从小就学钢琴，后来又学了竖笛和长笛，这都 是城市孩子最基础 的音乐教育，”马蔓莉感叹道 ，“然而这对这些乡村孩子来说，却是遥不可及 的，但我看到这些孩子同样爱音乐 、同样充满天赋 。”

　　马蔓莉想为明园学校带去音乐教育，但学乐器的成本 是高昂 的 ，况且乡村学校连音乐老师都没有，学习难度也太高了。马蔓莉将想法告诉了母亲——时任明园慈善基金理事长陈园女士。陈园在声乐上造诣颇高，常在明园学校 的各种仪式上表演歌唱，听了女儿的想法后很赞同，母女俩反复讨论怎么解决摆在眼前 的难题。

　　“我们就想到了，可以给孩子们教竖笛，一支竖笛几十块钱，不贵 ，竖笛只有六个孔 ，教起来简单，学起来容易 ，尤其适合短期支教教学。”马蔓莉说道。她 的想法立马得到了家人 的支持 ，就这样 ，竖笛课第一次随着支教老师走进了明园学校，没想到效果不错，孩子们特别喜欢学，课上学不够，还经常把竖笛带回家自己练习。

　　经过8年的探索和发展，如今 ，竖笛课堂已经在15所明园学校生根发芽，针对乡村艺术教育“缺内容 、缺老师 、缺硬件 、缺舞台” 的短板 ，明园慈善基金提供了一个“互联网+竖笛教育”的整体解决方案 ，涵盖“线上课程 、线下培训、夏令营实践活动、成果汇报”四个部分，形成完整的教育闭环。

　　用爱支教，温暖乡村少年

　　明园慈善基金 的竖笛教育公益，缘起于马蔓莉 的支教之行，历经多年发展，也始终离不了公益支教手牵手、心连心 的志愿精神 。

　　“振兴乡村 、志愿支教 ，让我们携起手来，帮助孩子们托起更灿烂的明天。”马明哲向来重视支教，并且以身作则。2017年 ，他曾经前往安徽六安顺河平安希望小学支教，2022年 ，他又前往新疆吐鲁番郭勒布依乡明园学校，观摩远程上课，亲自给孩子们上科技素养课。

　　马明哲 的支教精神鼓舞着他 的家人。其夫人陈园女士曾到广西八好学校给孩子们上音乐课 ，教孩子们唱《花非花》；大女儿马莉莉追随父亲 的脚步到顺河平安希望小学支教 ；小女儿马蔓莉后来又陆续到吉林靠山 、甘肃邵寨、广西八好 、云南荣棒等多所明园学校 ，给孩子们上竖笛课。“这些孩子没有音乐基础 ，我们支教老师临时上阵，怎么才能出效果呢 ？”马蔓莉回忆道，“我们 的第一个办法，就 是自制教学录像 ，让学校 的老师看录像学基本指法 ，教给学生 ，我们再去教，效率就高一点。”

　　这份珍贵的录像教程 ，来自另一位支教老师，他叫崔超，曾是平安银行北京分行的一名员工 。崔超从小学民族管乐 ，2016年开始参与明园学校支教行动 ，当时陈园理事长找到他，希望他能帮忙录制专门 的竖笛教程 ，他一口答应下来 。几经推敲 ，崔超选择了最简单的《小星星》作为模板 ，把不长 的曲子分成三段，让孩子们能边学边复习 ，“有了录像，加上老师指导，学生两节课就能基本学会《小星星》，快速产生成就感，领略到音乐 的魅力。”

　　而令崔超记忆尤深的，还是那曲嘉黎镇明园学校 的孩子们 。学基础指法，崔超一个个手把手教他们，孩子们黝黑 的小手冰凉冰凉 ，尽力按住发音孔。初学不免笨拙 ，气息不稳，音量不够 ，按错发音孔时 ，孩子们抬起狡黠的眼睛，害羞地看一眼崔超 。稍微熟悉指法，吹出连续的正调时 ，高原红的脸蛋会现出甜蜜 的笑 ，眼里闪出光来。也 是这些孩子，在两年 的学习之后，最终能够落落大方地站上舞台，吹奏出一首高原上的《欢乐颂》 。

　　除了马明哲及其家人、平安公司 的员工之外，明园慈善基金的理事也积极参与其中 ，理事王利平女士就曾多次到广西九同明园学校支教，他们带动了更广泛 的支教志愿者。截至2022年6月，明园慈善基金共计派遣支教志愿者1056位 ，围绕竖笛教育 ，同时为孩子们带去体育 、美术 、科技 、舞蹈 、形体、声乐等丰富多彩 的素养课程 ，用温暖爱心陪伴乡村孩子成长。

　　近年来，随着新冠疫情 的暴发，线下支教变得困难 ，明园慈善基金联合南京师范大学的韩中健教授团队 ，开发互联网竖笛教育，克服偏远乡村设备缺乏、网络差等种种难题 ，安排专业老师对各学校进行每周至少一节课 的远程教学，确保学生能够持续上课。

　　从线下支教到线上支教，物理 的距离变了 ，陪伴却更加亲密，孩子们和明园支教老师 的感情日渐深厚。一根小小的竖笛，早已将跨越天南地北 ，将明园学生和支教老师 的心紧紧连在一起 。

　　艺术的闭环 ，种下温暖的种子

　　2017年7月，明园慈善基金第一届竖笛夏令营在深圳举办，明园慈善基金 的理事们注意到一个小女孩，她叫蓝水兰， 是广西八好明园学校三年级 的学生 ，她总是怯生生的，不敢跟人说话和对视 ，但排练竖笛时却特别认真，而且十分好强，有一股越困难越不服输的韧劲 。

　　恰好两个月后，八好明园学校落成 ，明园慈善基金来到学校举办落成仪式 ，理事们惊喜地发现，短短时间内 ，蓝水兰变了 ，她不仅会笑着打招呼了 ，还主动带队上台表演节目 ，当马蔓莉在仪式上吹起长笛 ，蓝水兰随着音乐摇摆着身体 ，整个人更加阳光自信 ，落落大方，让理事们惊奇之余，更大为赞赏。

　　让学习竖笛的孩子们登上专业舞台，与著名艺术家同台演出，不仅能让孩子们得到专业指点，还能开阔眼界 、提升自信，是明园特色教育公益闭环 的最后一环 。除了每年一届的竖笛夏令营，明园慈善基金还千方百计地为孩子们寻找多形式、多类型 的表演机会。

　　2019年，湖南和广西共三所明园学校学生参加了第一届“深圳声乐季”活动 ，与深圳交响乐团同台演出 ，同年，有37个明园学生参与了“中国网球公开赛公益慈善庆典”的演出 ；2020年 ，相隔天南地北 的八个明园学生隔空合奏竖笛为武汉加油 ；2021年，五所明园学校的学生在线上奉献了一场动人 的竖笛音乐汇演，与著名表演艺术家连线合奏 ；今年暑期 ，明园学生再次参加了“深圳声乐季” ，中秋节之际，明园学生还参加了中国宋庆龄基金会和中国福利会主办 的“我和祖国一起成长”六一主题演出 ，登上了国家大剧院的舞台。

　　音乐给孩子们带来 的改变显而易见 。在甘肃 的邵寨明园学校，内向 的史小浩通过竖笛学习 ，结交了不少新朋友；广西九同明园学校 ，六岁的云佳欢从小父母离异，因为竖笛夏令营再次和妈妈说上话，扫去心里的阴霾；湖南西莲明园学校 的吴仁坊，在线上竖笛音乐汇演中得到音乐家王宏伟、徐霞的鼓励，提升了自信 ；而广西八好明园学校 的蓝水兰，今年参加第四届“深圳声乐季”音乐会，第一次完成了独奏，决心报考音乐附中……

　　“音乐是一种特殊的美学与情感 的教育 ，它能让孩子们感受到爱与希望 ，在孩子心中种下一颗温暖的种子 。随着孩子们长大，这颗种子将会开花结果 ，孩子们会把温暖和爱传递给更多的人。”明园慈善基金副理事长陈园表示。

　　扶困助弱 ，坚守回报社会初心

　　明园慈善基金的公益项目 ，除了援建学校 、招募志愿者开展公益支教行动之外，还设立了明园奖学金 、教学金，开展校长培训，15年共发放明园奖学金128.8万元，699名学生受到奖励；共发放明园“奖教金”87.8万元，438名老师受到奖励。此外，还积极探索多元化 的特色教育公益 ，推进科学素养提升计划，通过捐赠科技读本 、科学实验包 、培训校长和老师等行动 ，为乡村孩子播下了科技启蒙的种子 。

　　作为中国宋庆龄基金会下设 的专项基金，明园慈善基金积极支持并参与中国宋庆龄基金会 的各项工作。宋基金会理事会 、宁夏彭阳县扶贫考察系列活动 、青海省公益项目调研、西山乡中心学校援建项目考察、粤港澳大湾区理事座谈会……明园慈善基金履职的身影随处可见。

　　明园慈善基金遵照宋基会宗旨，践行扶贫帮困和赈灾公益，2008年汶川地震，明园慈善基金向灾区捐赠500万元；2020年春 ，新冠疫情暴发后，明园慈善基金联合中国平安集团迅速向中国医学科学院捐款1800万元，定向用于瑞德西韦三期以及其它抗击新冠肺炎 的临床试验 。陈园理事长还通过明园慈善基金、广东省女企业家协会等公益渠道 ，个人捐赠近200万元 ，用于各地疫情防控 、赈灾救灾、教育发展及妇女儿童生活改善等。

　　回顾明园慈善基金15年 的历程，离不开社会各界 的支持：明园学校学生在2019年参与中国宋庆龄基金会音乐梦想基金启动仪式表演时 ，得到了宋基会主席王家瑞、副主席井顿泉、时任副秘书长唐九红等领导 的关爱和赞赏；宋基会党组书记 、常务副主席杭元祥率队赴青海省进行公益项目调研时 ，探访了当地明园学校；著名艺术家雷佳、王宏伟、徐霞等在“深圳声乐季” 、明园线上音乐汇演等活动中多次对明园学生进行专业指导……这些关爱和支持 是明园慈善基金发展 的不竭动力 ，更让明园慈善基金坚定了回馈社会 、报效国家 的公益初心。

　　“艺术的真正意义在于使人幸福 ，公益 的意义在于使人得到鼓舞和力量 ，多年来，明园慈善基金始终紧跟国家步伐，迎合时代发展需要，践行公益 ，回报社会 ，”明园慈善基金理事长马莉莉表示 ，“未来 ，明园慈善基金将持续在力所能及 的领域发光发热 ，不断耕耘 ，铭记中华民族伟大复兴的历史目标 ，在党和国家的坚强领导下奋力前行。”来源中国网

无人智能作战有哪些优势******

　　引言

　　习主席在党 的二十大报告中强调 ，加快无人智能作战力量发展。纵观近年来的局部战争实践，以无人机为代表的无人作战力量已经成为联合作战力量体系的重要组成部分 ，发挥着越来越突出的效能倍增器作用 ，特别是随着人工智能技术的迅猛发展及在军事领域 的广泛运用 ，无人系统 的智能化程度不断提升，自主能力持续增强，无人智能作战呈现出不同于以往 的优势和效能 。

　　灵活性增强 ，能更有效达成突袭效果

　　一般的无人系统因其较小的目标特征及隐身化 的设计 ，具有实施突然袭击 的先天优势 ，但由于依靠程序控制或指令控制模式 ，应变性较差 ，仅可借助相对有利 的环境条件对固定或慢速目标进行袭击。而智能化无人系统可以不依赖后方控制，可依据预先赋予 的作战权限 ，在更加复杂的战场环境下进行自主侦察、识别、决策和行动，灵活性不断增强，能够在更广泛的任务范围内实施突袭作战 。

　　可实现敏捷袭击。信息化战场上 ，敌方关键性高价值目标通常具有突然出现、时空随机 的特点，对其进行打击受到严格 的时间窗口限制，打击时机稍纵即逝 ，但一旦打击成功，将产生较好的作战效果并获得较高 的作战效益 。智能化无人系统自主能力强且具有较高 的自主决策权 ，解决了后方指令控制在传输时间和平台反应上 的延迟问题 ，能够借助长航时优势 ，以区域机动巡弋方式 ，对重要任务区进行持久地侦察监视 ，发现目标即能快速精准突击，有效把握战机 。2020年1月，美军刺杀伊朗“圣城旅”最高指挥官苏莱曼尼 的突袭行动，就是在其他情报信息支持下，使用具有一定智能化的MQ-9“死神”察打一体无人机 ，预先进入巴格达上空 ，对目标成功实施了侦搜和打击。

　　可实现渗透袭击 。进入敌方纵深核心区域对重要目标实施破袭，历来风险大 、成功率低 。随着小微型无人系统智能化水平的提升，它可以通过空投或炮射等方式撒播到敌纵深，再通过自身动力飞行或地面机动 ，自动比对数据，自主抵近预定目标或直接附着于大型武器系统关键部位上，甚至渗透进入敌作战决策 、指挥系统等内部核心场所 ，进行侦察监视，适时利用所携带 的高爆炸药对目标 的要害和节点部位进行破坏 ，或施放高能量毒剂对关键、核心人员进行杀伤 ，实施“内窥式侦察”和“微创式打击”，可破坏敌作战体系、打乱敌作战计划 、扰乱敌行动节奏，并形成强烈 的心理震撼。2017年11月 ，联合国特定常规武器公约会议上展示 的一款名为“杀人蜂” 的高智能微型自主攻击机器人，尺寸不到普通人手掌大小 ，配有广角摄像头、战术传感器等，内装3克炸药 ，可集群使用 ，能够通过很小的孔隙飞入室内 ，进行精准识别和攻击 。

　　协同性增强 ，能更有效实施编组作战

　　由于受智能化水平限制 ，一般 的无人系统以及无人系统与有人系统之间 的协同 ，主要按照预先规划在时间和空间上进行配合 ，遇到情况变化，需通过无人系统后方操控站进行协调 ，及时性、精确性差，难以适应极速变化的信息化战场，而智能化无人系统能够根据执行任务设定的初始状态 、终止状态及过程约束等条件 ，自动保持编队机动与作战队形、自动规避威胁 ，并以最优路径和方式协同执行作战任务 。

　　能实施集群作战。无人系统智能自主水平 的提升 ，是多个无人系统共同编组集群运用 的物质条件，是有效发挥无人作战效能的重要基础 。无人智能集群中 ，各作战平台能够根据不同 的作战目 的和任务需求，以作战目标为中心 ，通过互联互通互操作 ，相互交换信息，动态自主组合，协调一致地进行机动突击与整体防御。进攻作战时，能够高度协调地从多个方向连续或同时对预定目标实施攻击 ，使敌人应接不暇 、防不胜防，在短时间内造成其作战体系瘫痪或关键部位毁伤，而且诱骗 、干扰、电子攻击等软杀伤行动与火力硬摧毁行动能自动协调 ，以最佳时机进行配合，可避免相互影响及目标选择上 的冲突 ，有效支持火力行动 ，提高整体作战效能 。防御作战中 ，能够建立智能 的自适应防御系统，在己方作战单元或需要防护的目标外围形成自动响应的保护“气泡” ，构建立体、多层次拦截网 ，动态实施外围警戒 、拦截和对威胁目标 的灵活反应打击，保护海上或地面重要目标安全。

　　能实施有人/无人协同作战 。将有人作战力量与无人系统混合编组、一体作战 ，是随着无人智能作战力量发展而形成的一种重要作战模式，能够最大限度地发挥两者 的互补增效优势，提高整体作战能力。作战中，根据作战任务 、对抗强度和战场环境等条件，多个有人作战平台与无人作战平台依托先进信息和智能技术，动态匹配力量，灵活进行编组 ，并在负责编队指挥 的有人作战力量规划控制下 ，智能化无人系统靠前配置，可迅速掌握战场态势 ，拓展预警探测范围 ；又可对火力进行精确指示引导 ，延伸有人作战平台的打击力臂 ，发挥其远程作战效能；还可实施先期作战 ，做到先敌发现、先敌攻击，为有人作战创造战机和有利条件。同时，又可使有人作战力量保持在敌威胁范围之外 ，从而减少遭受敌方攻击的可能性 ，提高战场生存能力。外军直升机/无人侦察机协同作战 的效能评估显示，执行战术侦察任务 的时间平均缩短了10% ，识别目标的数据量增加了15% ，机载人员生存性增加了25%，武器系统杀伤力增加了50%以上 。

　　可控性增强 ，能更有效提高指挥效能

　　无人智能作战力量 的智能化， 是无人系统整体 的智能化 ，不仅表现在无人作战平台的自主能力上，还体现在规划控制方面。无论是后方控制站 的操控人员，还 是有人/无人协同作战编队 的指挥人员 ，智能化控制系统都能够辅助其快速 、高效地完成任务规划、作战控制 ，极大地提高指挥效能 。

　　表现为平台控制通用化 。无人系统的控制单元是整套无人系统 的“大脑”，也 是无人作战力量遂行任务的指挥节点，负责无人作战平台行动时的预先规划 、投放/回收 、信息处理 、指令下达及与其他作战力量协同等任务 。智能化控制系统，具备架构开放性和很强 的互操作性，在极大降低操控人员工作负荷 的同时 ，实现了由“一控一”向“一控多” 的转变，即一个控制单元能够同时控制多个不同空间、不同任务类型的无人作战平台或无人集群，而且还能通过与多个不同的通信网络中 的任何一个进行交互 ，实现与其他作战单元的信息共享与作战协同 。加之智能无人作战平台自主控制能力增强，能够对指令信号上的微小错误或偏差进行自我纠正 ，也促进了对无人智能作战力量 的高效指挥控制 。外军提出并开展的“舰载无人系统通用控制”计划 ，就 是要实现对舰载 的各类型无人机及水面/水下无人系统 的统一控制 ，从而有效协同海上作战力量行动 。

　　表现为人机交互快捷化。高效 的人机交互是实现对无人作战平台有效控制的关键 。智能化控制系统不仅能够自主完成态势感知 、作战决策、任务规划等工作，而且能将相应成果以简捷 、直观 的形式全面呈现出来，使操控人员很好地理解并能以简单 、直接的操作进行确认。特别 是智能化操控系统中的人机交互界面 ，能够多模式接收 、准确理解识别指控人员通过语音、手势 、表情 、脑电等基于生理特征的非接触式交互方式表达的意图，并快速将其转化为无人作战平台能够识别的任务指令，按需分发或下达 ，提高了交互效率和指挥控制效能 。比如，外军 的“无人机控制最佳角色分配管理控制系统”项目 ，由智能无人机自主行为软件和高级用户界面组成，系统界面针对多架无人机控制进行优化，配有具备触摸屏交互功能的玻璃座舱和辅助型目标识别系统，使1名直升机上 的空中任务指挥官同时可有效控制3架无人机，在不增加工作负荷 的情况下 ，提高了态势感知能力和执行任务成效。

　　无人智能作战的独特优势 ，提高了无人智能作战力量的战场适应能力 ，使其能够在高动态 、强对抗 的复杂环境中，更加有效地与其他作战力量联合遂行作战任务 。特别 是随着未来“强人工智能” 的实现 ，无人系统在具备更优 的深度学习能力与更高的自主决策能力后，将对战争规则和作战方式产生颠覆性的影响。(赵先刚 苏艳琴)

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）