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中国式现代化的经济学内涵******
作者 ：余淼杰（辽宁大学党委副书记、校长 。长江学者、北京大学博雅特聘教授）
2022年10月16日，习近平总书记在党的二十大报告中明确指出 ，从现在起，中国共产党 的中心任务就 是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标 ，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 。
一 、人口规模巨大的现代化
如何理解中国式现代化 是“人口规模巨大的现代化”？主要可以从以下两个方面来理解。
一方面 ，这集中概括了我国人口规模巨大 的特殊国情。迄今为止，世界上实现现代化的国家和地区不超过30个 ，总人口不超过10亿人，而中国有14亿多人口，且地区 、行业 、城乡差异巨大，因而人口规模巨大成为了中国式现代化 的一大特征。
巨大的人口规模固然为中国的现代化提出了一系列挑战，但更构成了未来中国经济 的核心竞争优势，即中国能否依托人口规模巨大的优势，充分挖掘巨大的国内市场潜力。中国作为大型经济体 ，想要实现中国式现代化 ，必须充分考虑中国人口规模巨大 的特殊国情，在坚持对外开放 的同时，挖掘好 、发挥好我国超大规模市场的优势 。具体来说 ，要抓好“五统一” ：一是强化市场基础制度规则统一；二是推进市场设施高标准联通 ；三是打造统一的要素和资源市场 ；四 是推进商品和服务市场高水平统一；五 是推进市场监管公平统一。同时 ，要进一步规范不当市场竞争和市场干预行为 。
二、全体人民共同富裕的现代化
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“历史充分证明，江山就 是人民，人民就 是江山 ，人心向背关系党 的生死存亡” 。我们党始终坚持以人民为中心的发展思想，始终把实现共同富裕作为我们党矢志不渝 的奋斗目标 。因此，中国式现代化必然是全体人民共同富裕的现代化。
第一，强调高水平的富裕 ，反对不劳而获 。第二，强调机会公平 ，而非结果公平 。第三，加大个人收入分配调节力度 ，合理调整收入分配格局 。
三 、物质文明和精神文明相协调的现代化
我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾。因而，如何解决不平衡不充分 的发展就成为了当前中国经济社会面临 的主要问题。
党 的十八届五中全会提出了“创新 、协调、绿色 、开放 、共享”五大发展理念，从不同角度解释不平衡、不充分问题。其中 ，创新 是第一原动力 ，绿色 是普遍特征，绿色 是内生特征，共享是最终目标 ，开放是必由之路 。因此，一 是全面准确地理解和贯彻五大新发展理念，促进物质文明的中国式现代化。二 是推进马克思主义 的中国化和时代化，促进精神文明的中国式现代化 。以经济学为例 ，构建有中国体系、中国风格 的经济学理论。我们要坚定文化自信，推进马克思主义中国化和时代化，在精神文明方面发出中国声音 、打造中国学派 ，实现物质文明和精神文明相协调 的现代化 。
四 、人与自然和谐共生 的现代化
绿水青山就是金山银山 。在我国 ，保护生态环境已经被提到了前所未有 的高度 ，成为中国式现代化的一大重要特征。遵循党的二十大报告，坚持先立后破原则 。逐步实现传统化石能源到新兴可再生资源的平稳过渡 ，实现人与自然和谐共生 的中国式现代化。积极参与国际公约谈判 ，强调累计计算和人均计算 的分担原则 。
五、走和平发展道路的现代化
和平与发展 是时代的主题， 是时代的主旋律。处在经济全球化的时代，要从以下几方面 ，实现经济层面上 的走和平发展道路的中国式现代化 。
第一 ，推行“一带一路”倡议 ，实行差异化发展战略 。在三大经贸体系中，亚非发展中国家处于边缘状态 ，因此我国 的“一带一路”倡议大有可为。第二，加强地区经贸合作 ，优先发展中日韩自贸区 。具体来说，推进沈阳城市建设，加强中国与日本、韩国的经贸往来 ，将其作为推动中日韩自贸协定的主要抓手和“桥头堡”，推动中国经济发展 。第三 ，构建新开放格局，鼓励中国企业“走出去”。
总而言之 ，中国式现代化 是共性和特性相统一 的现代化，有丰富的内涵，2023年在中国共产党 的领导下 ，以新发展格局为抓手，逐步推进上述措施 ，我们最终一定能完成中国式现代化，实现中华民族伟大复兴。
通讯：靠人工智能获国际大奖 的鄂尔多斯“90后”青年******
中新网鄂尔多斯11月19日电 题 ：靠人工智能获国际大奖 的鄂尔多斯“90后”青年
中新网记者李爱平
王磊、于福全至今仍沉浸在斩获国际大奖 的喜悦中。
“这次获奖 ，对当地学子选择职业教育有了更大信心 。”19日 ，就职于内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗职业高级中学的这两位“90后”如是表示 。
一周前 的11月6日，王磊、于福全在厦门举行的2022金砖国家技术发展与技能创新大赛(厦门国际赛)人工智能机器人系统集成及应用比赛项目上斩获了三等奖。他们是内蒙古地区 的唯一获奖队伍。
“尽管我们都是标准的‘理工男’ ，但参加人工智能领域 的比赛项目依然属于新手 ，一切都得按照参赛要求应对，不过，内心还是很兴奋的 。”王磊告诉记者 。
本次大赛共有来自巴西、俄罗斯 、印度 、南非等国家的3500多支国际参赛队和来自中国 的6200多支国内参赛队报名 ，参赛人员近2万人 。经过层层选拔和激烈比拼，最终1600多支队伍、近2500名选手进入决赛 。
图为王磊、于福全(左一)在厦门比赛期间 。 于福全供图接受记者采访的于福全介绍 ，作为内蒙古一所职业高级中学，和其他本专科学院相比 ，能参加这样 的比赛，机会本身就非常宝贵 ，因此他们从很早就开始准备。“此次比赛项目颇有难度，需自行学习编程 、机器人以及智能领域相关的大量知识 。”
除此之外，他们还在临近比赛时克服了疫情带来的困难，幸运的是 ，“当地政府、学校为我们开辟‘绿色通道’支持我们参赛，落地厦门后 ，到了隔离宾馆，我们一刻不敢耽误地继续进行线上学习 。”
对于今次斩获三等奖，于福全用“成功 的路上总 是充满荆棘”来形容。“由于赛制改变，打乱了原有 的训练计划 ，速度慢 的‘硬伤’就摆在了面前，我们必须保证相关任务的完成质量 ，还要不断练习 ，提升速度。”
回忆起在厦门 的比赛情形 ，于福全坦言 ，“第一天的比赛任务难度巨大 ，且个别内容完全出乎意料 ，虽然我们尽了最大的努力，达成的结果还 是和预想 的差一些。”
“不过，第一天比赛后 ，我们调整心态，告诉自己坚决不抛弃不放弃，毕竟还不清楚对手的情况，于 是我们又专心准备第二天 的比赛 ，并在第二天的比赛中出色发挥，最终取得了三等奖的成绩 。”于福全谈起这些 ，一脸幸福 。
在这两位青年看来，此次获奖最大 的意义在于 ，作为内蒙古一所职业高中 的老师，能和这么多高手同台竞技 ，是一个历史性的突破 。
通过此次比赛 ，他们也认识到自身技能的不足。
他们说：“不管是技能培训，还 是理论知识上 ，需要学习的东西还有很多 ，日后必定会再接再厉 ，争取取得更好成绩。”(完)
（文图：赵筱尘 巫邓炎） [责编 ：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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