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热评丨新年喜看新活力 ，提振信心在行动******

　　今年元旦假期 ，各地消费复苏回暖趋势明显 。元旦小长假，全国铁路日均发送旅客508万人次，较去年11月份日均旅客发送量增长109% ；“2023全国网上年货节”首日，全国网络零售额452亿元 ，比去年年货节首日增长6.5%；不少餐馆再现门庭若市、排队等号的场面 ，故宫博物院、北京环球度假区等景区也重现如潮的人流 。

　　告别不容易 的2022年 ，2023年元旦假期的复苏势头 ，给今年 的经济形势开了个好头 。在疫情防控政策优化调整后的首个消费节点 ，城市的“烟火气”归来了，人们“出门转一转” 的热情提升了，而这背后则 是社会经济恢复常态 ，进一步繁荣发展 的内在动力与强大意愿 。

　　总需求不足 是当前经济运行中面临的突出矛盾。着力扩大国内需求 ， 是今年经济工作的重点 。恢复堂食 、跨省旅游等一系列措施，让人们沉积已久的需求得到释放 。更重要的 是 ，人们对美好生活 的向往没有变，对幸福的追求没有变 。

　　社会心理的预期 ，离不开实实在在 、求真务实 的行动 。有 的地方通过发放消费券等形式，让市民游客得到“真金白银”的实惠；在国家继续新能源汽车免征车辆购置税政策的基础上 ，有 的地方出台促进汽车消费 的惠民政策 ；正值年货消费高潮 ，线上线下丰富多彩 的购物节、打折促销活动 ，不断优化消费体验 ，满足了消费者“一站式购物” 的愿望 。真招数 、巧办法正在相继出台，激活民众的消费意愿和需求 。

　　去年年底召开 的中央经济工作会议提出 ，切实落实“两个毫不动摇”。“要从制度和法律上把对国企民企平等对待 的要求落下来 ，从政策和舆论上鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大 。依法保护民营企业产权和企业家权益 。”大力提振市场信心， 是促进经济稳步快速回升的又一个重点。

　　连日来，各地出台诸多惠企政策 ，增强市场主体信心，直指“拼经济”目标 。一些地方 的党政领导专门召开企业座谈会，与企业家一起谋划经济发展，为企业纾困。政府通过组织企业集中签约大项目 ，组团出海揽订单 ，积极开拓维护市场，抢抓外贸发展先机。有 的地方还鼓励企业给外地员工发放新春红包 ，以缓解春节前后用工难题。

　　在增强企业信心、出台务实纾困政策 的同时 ，也要对经济修复的复杂性有足够估计 ，付出更大努力 。中央经济工作会议强调，坚持推动经济发展在法治轨道上运行 ，依法保护产权和知识产权，恪守契约精神 ，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境 。进一步完善“顶层设计” ，保护企业产权，企业家吃下了“定心丸”。

　　元旦消费掀起小高潮，工厂车间忙碌有序 的场面再现 ，再次验证中国经济韧性强 、潜力足 、回旋余地广，长期向好的基本面不会改变 。只要坚定信心 、乘势而上，我们一定能迎来更加光明 的发展前景。

　　（文丨王钟的）

河北发布义务教育课后服务工作指南******

　　河北发布义务教育课后服务工作指南

　　不得将课后服务变为集体补课

　　本报讯（记者周洪松）日前，河北省印发义务教育课后服务工作指南 ，完善作业辅导和素质拓展活动等课后服务内容 ，提升课后服务质量 ，强化学校教育主阵地作用，有效解决“三点半”难题，促进学生全面发展、健康成长。

　　河北规定，全省义务教育学校要落实课后服务主体责任，以本校师资及场地资源为主，适当补充校外教育活动场所 、社区教育资源、社会公益力量等资源开展课后服务 。

　　河北要求 ，各学校要做好参与课后服务师生信息和活动过程资料管理 ，科学开展评价。鼓励教师提高自主设计作业能力，探索布置分层作业 、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业 、实践性作业及跨学科综合性作业 ，不断提高作业设计质量 ，同时持续完善作业辅导质量评价相关制度 ，强化过程督查 。不得要求学生自批自改作业，不得利用课后服务时间讲新课 ，不得将课后服务变为集体补课 。各学校要针对开设 的不同类型课后服务工作 ，建立对应的管理、评价及监督、考核等工作机制 ，全面加强过程管理。

　　河北提出，要坚持全校“一盘棋”思维 ，在实施方案中同步加强作业辅导、素质拓展活动管理和课后服务工作中 的安全管理、后勤保障、财务监管、宣传引导等多方面工作，强化考核监督 。要充分发挥学生家长和家长委员会作用，全面加强学校课后服务效能反馈，以家校合力推动课后服务质量提升。强化课后服务绩效考核，所有参与课后服务 的教师都要严格遵守学校各项规定，所有教师参加课后服务的表现应作为职称评聘 、表彰奖励和绩效工资分配 的重要参考。

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）