购彩大厅Welcome软件-百科词条

从中央连提42次“力”看中国经济明年如何发力 ？******

　　中新网12月18日电 (中新财经记者谢艺观)中央经济工作会议定调2023年经济工作，提出“努力实现明年经济发展主要预期目标”“不断增强经济社会发展 的动力和活力”……

　　努力 、有力、着力、加力、大力 、合力、勠力、潜力 、动力……记者注意到“力”字在会议通稿中被频频提及 ，全文一共出现42次。其中 ，会议通稿中的7个“着力”、3个“更大力度”、2个“大力” 、2个“努力”，分别有何深意？记者采访权威专家进行了解读。

　　7个“着力”环环相扣

　　通稿中“着力”一词共出现7次：着力推动高质量发展；着力补强产业链薄弱环节；着力保健康、防重症 ；着力扩大国内需求；着力稳增长稳就业稳物价 ；着力发展实体经济 ；着力消除制约居民消费 的不利因素 。

　　值得注意 的是，在强调“着力推动高质量发展”和“着力保健康、防重症”时 ，都提到了“更好统筹疫情防控和经济社会发展” 。

　　在中国社科院宏观经济智库研究室主任冯煦明看来 ，随着疫情进入新阶段 ，中央会将更多精力放在发展经济上来，加快促进经济恢复，推动高质量发展 。

　　如何形成高质量发展合力，扩大国内需求、消除制约居民消费的不利因素、补强产业链薄弱环节 、稳增长稳就业稳物价等正是“着力点” 。

　　在这些“着力点”中，颇受关注的 是扩大国内需求 。

　　“在明年经济五个方面 的重点工作中，扩大内需被放在了首要位置。扩大内需上 ，恢复和扩大消费被摆在优先位置 。”中国人民大学中国资本市场研究院联席院长赵锡军向中新网“中国新观察”栏目表示 。

　　在民生银行首席经济学家温彬看来，“消费是经济 的压舱石，对于经济增长发挥着基础性作用 。今年以来，消费主要受到三个方面的约束 ：疫情反复限制消费场景、失业率上升限制消费能力 、信心不足限制消费意愿。”

　　那该如何恢复和扩大消费？专家认为 ，要消除制约居民消费的不利因素，这正 是另一“着力点”。

　　赵锡军认为 ，一是要稳就业，让消费主体有收入。其次要提升消费预期 ，让居民去消费而不是储蓄 。还可通过发放消费券或补贴等 ，提升居民的消费能力。另外，也要创造一个好 的消费环境 。

　　此外，此前 的中央经济工作会议中有“六稳”“六保” 的提法，今年中央经济工作会议提法有所改变，变成“三稳” ，即稳增长稳就业稳物价 ，其中稳增长被放在首位。

　　中国财政科学研究院院长刘尚希认为 ，稳增长应当成为当前以及明年主要 的任务。从短期应急而言 ，如果经济稳不住，各方面的风险都会衍生出来 。从长期来看，发展 是第一要务，要以经济建设为中心 ，把经济方面的挑战作为最主要的挑战 。

　　“随着疫情形势逐渐改善 ，明年 的政策目标预计更加聚焦于发展经济 ，实现质的有效提升和量 的合理增长 。”中泰证券分析师周岳指出。

　　实体经济是我国经济发展 、在国际经济竞争中赢得主动 的根基 ，国家一直高度重视实体经济。此次会议也强调，“要着力发展实体经济”。发展实体经济，其中一个关键点就 是，“着力补强产业链薄弱环节”。

　　赵锡军表示 ，“我国正在构建以国内大循环为主体 、国内国际双循环相互促进 的新发展格局 。想要国内大循环运转顺畅 ，除了要建设全国统一大市场 ，产业链供应链也要保持通畅。”

　　“但目前国内产业链在某些环节还不稳定，一些关键核心技术存在‘卡脖子’的问题。另外，在一些新兴产业上还没有形成完整的产业链 ，因此 ，需要创新突破。”赵锡军称 。

　　3个“更大力度”的开放

　　7个“着力”之外，通稿中还出现3个“更大力度”：更大力度吸引和利用外资；更大力度推动外贸稳规模、优结构，更大力度促进外资稳存量 、扩增量 ，培育国际经贸合作新增长点 。可以发现 ，“更大力度”的相关表述均出现在对外开放领域 。

　　中国政策科学研究会经济政策委员会副主任徐洪才向中新网“中国新观察”栏目表示，疫情等因素影响下，今年外商投资表现较为疲弱 ，关键在于市场信心还没有完全恢复 ，只有更大力度开放 ，外资才愿意进来 ，因此 ，我们释放了扩大开放 的政策信号 。

　　“外商和外资 的工作当前尤为重要 ，我国经济进一步向前发展，需要多方面的推动力量，外商和外资就是非常重要的一股力量 。”赵锡军表示，“同时 ，进一步加强国内、国际经济的联系和往来 ，对于我国产业链供应链 的稳定、国内经济 的循环顺畅都有积极意义 。”

　　“国际市场也是我们很重要的商品市场。无论 是从供应链产业链稳定的角度，还是从市场开拓 的角度，都有必要进一步拓展外商外资领域的工作。”赵锡军称。

　　2个“大力”各含深意

　　通稿中在“大力”这个词上有两方面的描述 ，“大力提振市场信心”和“要大力发展数字经济”。

　　——大力提振市场信心

　　记者注意到 ，今年中央经济工作会议再提“三重压力”：当前我国经济恢复 的基础尚不牢固，需求收缩 、供给冲击 、预期转弱三重压力仍然较大，外部环境动荡不安 ，给我国经济带来 的影响加深 。

　　对此 ，温彬指出 ，今年以来 ，市场预期有所恶化 ，居民消费信心指数下降 ，企业 的生产经营活动预期降至2020年初以来的最低水平，扩产投资的意愿并不强烈。

　　“在落实好中央一系列政策 的基础上，如果社会心理预期和发展信心能够有效提振 ，那么中国经济有望更快走出疫情、实现超预期修复 。”中信证券认为 。

　　——大力发展数字经济

　　在加快建设现代化产业体系方面，会议指出，“要大力发展数字经济 ，提升常态化监管水平，支持平台企业在引领发展、创造就业 、国际竞争中大显身手。”

　　长城证券分析师侯宾认为，数字经济 的布局和建设，能够带动产业链上下游环节需求稳步向上 。

　　“在数字经济 、平台经济监管方面，常态化监管将取代重点集中专项监管 。未来监管将以明确 的政策红线，来规范数字经济 、平台经济的发展，让监管有法可依 ，让数字企业、平台企业了解政策红线 ，以合理 、合法的方式发展壮大。”浙江大学国际联合商学院数字经济与金融创新研究中心联席主任盘和林表示。

　　“会议提出‘在国际竞争中大显身手’无疑会加速平台企业出海 ，现在平台企业最大的问题就 是国际化不够 。”上海社科院绿色数字化发展研究中心主任李易称，平台企业深化全球化布局已经提上日程。

　　2个“努力”明确目标

　　通稿中提到两次“努力” 的地方分别 是 ：努力实现明年经济发展主要预期目标，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效；努力完成经济社会发展目标任务。

　　中国社科院宏观经济智库研究室主任冯煦明表示，2023年我国经济有望呈现加快恢复态势，经济增速将逐步向潜在增长率水平回归 。在基数效应和二十大政策红利等因素 的共同作用下 ，预计全年有望实现5%以上的经济增速 。

　　对于中国经济未来走势 ，会议也指出 ，我国经济韧性强 、潜力大、活力足 ，各项政策效果持续显现，明年经济运行有望总体回升 。要坚定做好经济工作 的信心 。

　　冯煦明表示 ，会议多次强调提振信心 ，就 是在做预期引导 ，向全社会传递明确的信号 ：随着疫情进入新阶段，中央会将更多精力放在发展经济上来 ，加快促进经济恢复 ，推动高质量发展。

　　在招商证券首席宏观分析师张静静看来 ，5%不会 是这一轮经济复苏的终点，从一般的短周期规律来看，可以期待复苏进程跨越明年 、延续到后年 。（谢艺观）

山东寿光：合奏育人“主旋律”******

　　山东寿光构建“四个一体化”思政教育工作体系——

　　合奏育人“主旋律”

“在‘学会与父母沟通’一课上 ，学生模拟还原了与父母发生矛盾的真实情景 ，并就‘我们如何与父母相处’这一问题展开自由辩论，在相互交流中学会了与父母换位思考 ；在‘模拟法庭’课上 ，老师组织开展了‘我是法律小专家’案例分析活动 ，学生运用所学法律知识对案例进行分析 ，提高了学生学法、知法、守法 、用法能力 。”近日，山东寿光现代明德学校校长王永亮告诉记者，该校在山东省寿光市思政教育一体化建设工程引领下 ，改进思政育人模式，收到了良好效果 。

　　近年来，寿光市紧紧围绕立德树人根本任务，着力构建基于“顶层设计、课程打造 、队伍培养 、阵地建设”为主的“四个一体化”工作体系 ，实施党建统领下的思政铸魂育人工程 ，激活了学校思政教育“一池春水”，有力提升了思政教育质量和育人水平 。

　　2021年，寿光市成立了思政课教学指导委员会、大中小学思政课程一体化研究课题组 ，汇聚了大中小学思政课教育专家和骨干教师30余人 ，强化对全市思政课教学的指导与研究。通过建立完善顶层设计 ，寿光确保覆盖大中小学各个学段 的教材体系、教学体系、评价体系 、实践育人体系、师资建设体系、保障体系等整体协同 ，坚定育人“大方向”。

　　“通过顶层设计一体化，打破了学段壁垒，统筹理顺思政德育目标一致和内容梯度衔接 的关系，有效解决了教育目标制定脱节、教育内容交叉重复 、不同阶段的思政教育缺乏有效衔接等问题，为思政铸魂育人工程注入了生机活力。”寿光市委教育工委委员刘福昌说 。

　　同时 ，寿光通过跨学段协同联动 的思政课一体化教学研究联盟建设，加强了各联盟学校之间的协调“互动”，构建了不同学段“协同作战” 的思政课实施体系。作为寿光域内唯一的本科院校，潍坊科技学院与寿光现代中学等24所中小学建立大中小学思政课一体化建设研究基地 ，开展思政课教学研究，促进各学段思政教育融通融合 。

　　“联盟校共建为邻学段、同学段、跨学段相互听课 、集体备课、思政课‘堵点’集体攻关及思政课教学资源共享搭建了平台，让每个学段都有‘责任田’ ，实现了不同学段思政课教师无障碍交流。”寿光市教体局党建工作科负责人李新刚介绍。

　　在日前寿光市大中小学一体化“同城大课堂”专题研讨会上，来自全市各学段300多名大中小学思政课教师围绕“传承红色基因”这一主题同备一堂课 ，以家乡 的红色元素为切入点，以不同年龄段学生喜欢听 、能听懂的方式宣讲党 的二十大精神。

　　在思政课教师队伍一体化培养中，寿光坚持统筹融合，全力构建全市思政课教师共同体 ，创新实施“一一二”工作法，即成立一个市级教研团队，组织大中小学开展联合教研；打造一个教学法，与“教学评一致性”相融合，打造高效课堂；定期组织全市各大中小学教师“同备一节课”“同上一堂课” ，将一体化建设的研究成果转化为教师课堂教学的生动实践 ，培养思政育人“生力军” 。

　　同时，寿光加快大中小学思政课教师专业发展一体化团队建设，遴选了6个思政课教学示范团队，组建16个思政课名师工作室，辐射引领全市1600多名思政课教师实现专业化成长，并优化完善思政课教师评价激励机制 ，调动教师参与衔接的积极性和主动性。

　　此外，寿光还大力推动思政育人阵地建设一体化，形成合奏育人“主旋律”。“我们 的思政课不仅在课堂上，还经常开设在各类实践基地 ，这种丰富多彩 的‘体验式’思政教育 ，学生更喜欢 、效果更好。”日前，正带领学生在寿光市蔬菜高科技示范园上思政课 的寿光一中教师李舒说 。

　　与这堂“出圈”的思政课一样，寿光越来越多的思政课教师尝试用新的“打开方式”，让思政课变得鲜活可感、有料有趣。近年来 ，寿光遴选新时代精神文明广场、牛头镇抗日武装起义陈列馆等30个大中小学思政课一体化教学实践基地，联合开展“进企业、进社区 、进农村”等参观考察和主题实践活动，让“行走 的思政课”在学生心中留下了印记。

　　目前 ，寿光市思政课阵地建设一体化格局基本形成，育人效益不断提升，实现了课内外无缝衔接、全过程全方位育人 。“我们将持续开好、上好一体化贯穿各学段 的思政课，以入耳入脑入心 的思政教育，促进学生德智体美劳全面发展，为学生健康成长打好生命底色。”寿光市教体局党组书记、局长张国峰这样说 。（本报记者 魏海政 通讯员 商荣宾 张伟峰）

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）