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山西多举措做好春节期间农民工返乡返岗保障工作******

　　中新网太原1月12日电 (杨静)记者12日从山西省人社厅获悉，该厅联合山西省民政厅 、山西省交通厅 、山西省总工会下发《关于进一步做好春节期间农民工返乡返岗保障工作 的通知》(以下简称《通知》) ，多举措为农民工提供服务 ，让农民工安心过年，助力企业复工复产。

　　对春节期间留岗留工人员，用人单位要严格执行法定节假日 、休息日加班工资规定，按职工本人工资标准的300% 、200%支付工资报酬，各级劳动保障监察机构对拒不支付 的要依法查处 。对外卖 、快递、网约车等平台企业从业人员劳动权益要及时保障 ，确保新就业形态劳动者工资报酬春节前兑付到位 。

　　对春节期间发生工伤的，各级人社部门要建立“快理快赔快付”应急响应机制 ，对参加工伤保险 的要及时按规定支付相关待遇 ，对未参加工伤保险 的要督促用工单位尽快赔付等 。

　　各户外劳动者爱心驿站要为有需要 的农民工提供“累能歇脚 、渴能喝水 、饭能加热、伤可用药”等暖心服务；支持企业在春节期间对留岗职工开展职业技能培训，人社部门根据参加培训人数，按每人300元的标准给予企业职业技能培训补贴。

　　在服务保障方面，确保农民工返乡返岗有序畅通。对有集中返乡返岗需求 的农民工提供“点对点”服务。乡镇(街道)就业服务站要公布联系方式 ，组织专人对有需求 的农民工及时提供帮助 。省外务工人员服务工作站要为有需求的晋籍务工人员提供返乡服务和困难帮扶。

　　同时，要拓宽帮扶渠道 ，确保农民工就业服务应享尽享 。各级公共就业服务机构要提供线上线下专场招聘服务，开展家政进社区等活动 ，为有就业意愿 的农民工至少提供一次职业介绍服务 。

　　各级零工市场要及时发布各类零工信息 ，对寻求零工 的困难农民工提供帮扶，协调解决食宿等基本生活困难 ；鼓励各级劳务品牌、省校合作基地等积极承担社会责任，发挥示范带头作用，对有需求 的农民工提供岗位推荐、组织输出等服务，协助做好农民工返乡返岗服务保障工作等。

　　在欠薪治理方面 ，确保农民工及时足额拿到工资 。对发现农民工工资未按时足额支付以及农民工投诉举报 的欠薪线索，要当日启动调查、三日内解决 ，支付确有困难的要及时动用工资保证金或应急周转金先行垫付 。

　　同时，对未按期解决 的严肃实施约谈问责 ，对欠薪企业从严从重处罚。春节前实行每日调度报告，确保欠薪问题动态清零 。

　　此外，《通知》要求 ，各级人社部门要积极协调财政、银行等部门 ，确保全省企业职工和城乡居民养老保险待遇在1月16日前全部足额发放到位 ，工伤保险 、失业保险待遇在春节前发放到位 。(完)

“绳彩飞扬”助力校园特色体育******

　　山东省济南市历下区历山学校：

　　“绳彩飞扬”助力校园特色体育

　　近日 ，在山东省济南市历下区历山学校操场上，学生们随着大绳和小绳的翻飞 ，机智地跳跃、跑动，笑意写在脸上、快乐洋溢心中。这 是该校学生正在备战全国跳绳联赛训练的场景 ，而全校开展跳绳活动正在成为学校的一道风景 ，“人人会跳绳 、天天有比赛 、班班有队伍”局面已经形成 。

　　从2018年9月开始，历山学校着力研发实施“绳彩飞扬”特色课程体系，在“以绳健体、以绳会友、以绳促德 、以绳增智” 的理念引领下，学校以学生体质健康为中心，以体育课堂为载体 ，以阳光大课间为补充 ，以“绳彩飞扬”为主题 ，充分发挥花样跳绳特色项目的育人作用 ，将校园特色体育文化建设与学校整体文化育人建设紧密结合起来 ，为学生健康打下了坚实基础 。

　　“绳彩飞扬”课程推动学校特色体育文化发展

　　近年来 ，历山学校结合本校实际情况 ，遵循学生年龄阶段 的发展规律 ，加强对跳绳运动传统文化 的传承 ，引导学生逐步了解跳绳文化，不断丰富跳绳课程内容，同时 ，将跳绳与音乐等学科相结合 ，借助音乐 的旋律，提升学生对韵律的欣赏和对节奏的把握；立足实践探索编制花样跳绳绳操“绳彩飞扬”课程教材 ，在学校大课间推广，激发学生跳绳 的兴趣，为校园特色文化打好基础。

　　除了提升学生们的技能，学校还注重跳绳知识和礼节等相关体育文化 的教育 ，将花样跳绳技能教学渗透到体育教育中 ，由“戏”过渡到“育”的阶段，其内容和形式不断发展变化 。同时，学校注重跳绳组合形式等方面的探索与研究 ，使花样跳绳运动朝着多样性 、娱乐性 、观赏性 的方向发展 。经过大量的“练”和“赛” ，不仅学生之间的默契配合度得到提升，团队合作意识与能力也得到增强 。

　　学校还充分发挥第二课堂的作用 ，利用花样跳绳社团弥补学生“练”“赛”的不足。为提高学生兴趣，学校专门成立了“跳绳社团教师指导小组” ，以帮助各学习小组的教师学好每一个动作 。同时，学校还加大对课程理论的学习研究 ，参与编写《山东师大基础教育集团跳绳教程》《花样跳绳》校本教程教材 ，申报课题“跳绳运动对提升小学生体质健康的实践研究”等 。

　　多种方式推动“以赛促练，以练促学”

　　学校充分考虑跳绳场地较小的特点 ，利用“天天跳绳”软件，组织全校线上跳绳比赛 ，组织学生参加山东省第一届线上中小学生跳绳比赛 ，为学校线上体育教学发展提供了更多借鉴和经验 ，让“以赛促练”成为学校体育发展的主要路径。

　　结合学校体育教学实际，学校着力推进“以赛促练 ，以练促学”活动。第一学期低年级以“一分钟并脚跳”为主 ，高年级以“8字绕”为主 ；第二学期学校组织体育节、跳绳吉尼斯活动 。同时，借助山东师大基础教育集团办学优势 ，2021年，学校承办了“童心向党，绳彩飞扬”山东师大基础教育集团跳绳比赛 ，让整个校园因花样跳绳焕发出新 的活力与生机。

　　“绳彩飞扬”助力学生全面成长

　　通过特色体育文化引领，学校的体育工作实现了质 的提升 。

　　2021年学生体质健康综合评价达标率为96.34% ，其中一分钟跳绳达标率高达99.61% 。从2018年开始至今 ，历山学校花样跳绳队在全国跳绳联赛 、全省全民健身运动会 、全省中小学生线上跳绳比赛、济南市中小学生跳绳比赛上屡次取得优异成绩 ：18次获得全国跳绳联赛第一名，连续4年获得山东省特等奖，学校“绳彩飞扬”活动获得历下区“阳光大课间”活动评比第一名，学校被评为“山东省校园跳绳推广学校” 。

　　（作者：辛吉荣 王欣欣 ，单位系山东省济南市历下区历山学校）

　　《中国教育报》2023年01月10日第9版

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）