二十大报告将科技、教育 、人才统筹部署 官方解读其深义******
(中共二十大·速递)二十大报告将科技 、教育、人才统筹部署 官方解读其深义
中新社北京10月24日电 中共二十大报告将科技 、教育、人才放在第五部分进行统筹部署 。对此 ,中央改革办分管日常工作 的副主任 、国家发展改革委副主任穆虹24日在解读报告时表示,这 是一个创新 、有其深义。
当日,中共中央举行新闻发布会,介绍解读中共二十大报告。穆虹在解读报告时指出,科教兴国战略 、人才强国战略、创新驱动发展战略都是党中央提出的需要长期坚持的国家重大战略 ,也都 是事关现代化建设高质量发展 的关键问题 。立足新时代新征程党的历史使命,党中央从突出创新在中国现代化建设全局中的核心地位出发,将科技、教育 、人才放在二十大报告第五部分进行统筹部署 ,集中表达。
穆虹表示 ,过去党代会报告中,科技一般安排在经济建设中,教育一般安排在社会建设中,人才安排在党 的建设中,党的二十大报告按照习近平总书记加强系统观念 的要求,第一次把三大战略摆放在一起,是一个创新、有其深义。
“这既坚持了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性 、战略性支撑,又强调了三者之间 的有机联系 ,通过协同配合、系统集成 ,共同塑造发展的新动能新优势 。”穆虹说 。
穆虹指出 ,这三大战略共同服务于创新型国家的建设。他说 ,一 是要坚持教育优先发展。全面贯彻党的教育方针 ,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展 的社会主义建设者和接班人 。坚持以人民为中心发展教育 ,加快建设高质量教育体系 ,促进教育公平,促进人 的全面发展 ,提高国民整体素质 。
他说 ,二是坚持创新驱动。健全新型举国体制 ,加强基础研究 ,推进关键核心技术攻关和自主创新,完善科技创新体系 ,加快实现高水平科技自立自强 。三 是坚持人才 是第一资源。完善人才战略布局,加快建设国家战略人才力量 ,深化人才发展体制机制改革 ,培养造就大批德才兼备 的高素质人才,聚天下英才而用之。(完)
(文图 :赵筱尘 巫邓炎)