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（中国这十年·斯人）“杂交谷子之父”赵治海 ：瘠田飘出谷米香******
中新社石家庄10月12日电 题 ：“杂交谷子之父”赵治海：瘠田飘出谷米香
作者 赵丹媚
“种植‘张杂谷’五亩能脱贫，十亩能致富 ，百八十亩盖房娶媳妇” ，这 是“张杂谷”种植发源地河北张家口宣化地区流传的一句话。人们所说 的“张杂谷” ，正 是“杂交谷子之父”赵治海及其团队 的研究成果。
今年64岁的张家口市农业科学院学术委员会主任赵治海是中国知名农业科学家，业界有“南有袁隆平 ，北有赵治海”之称。种过地 、赶过马车 ，年少时“地里刨食” 的生活 ，让他深知一粒一粟来之不易 。1982年大学毕业后，赵治海选择回到家乡河北张家口，与杂交谷子“打交道” 。
资料图为2021年2月22日 ，赵治海在查看“张杂谷”长势 。 中新社发 受访者供图利用杂交育种技术，赵治海及其团队培育出具有自主知识产权 的“张杂谷”系列品种，其表现高产、抗旱、优质 、高效 ，将中国北方干旱半干旱地区谷子亩产从200公斤至300公斤提高到400公斤至600公斤，并创造了亩产811.9公斤的世界谷子高产纪录。同时 ，“张杂谷”还走出国门，在非洲埃塞俄比亚 、乌干达等十余个国家试种成功。
中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，为了这一目标 ，近十年 ，赵治海将研究重点转向以饲料为主 的谷子 、谷草上。
谈及缘由，赵治海说 ，谷子作为杂粮 ，现在人们吃得少了 ，但谷子 是粮草兼用作物，谷草是优质饲草 ，在农牧交错带发展杂交谷子产业，既可解决当地粮食增产、农民增收问题，还可解决饲草问题 ，让人们吃到放心的肉蛋奶 ，此为“藏粮于畜”。
资料图为2021年2月22日，赵治海正在观察谷子。 中新社发 受访者供图2022年2月，饲用谷子被列入中国农业农村部印发 的《“十四五”全国饲草产业发展规划》。赵治海说，牛羊育肥需要精饲料，若把谷子作为精饲料，谷草作为粗饲料 ，会使牛羊肉 的质量大大提高。“实验表明 ，喂食了谷草 的羊，肉中 的不饱和脂肪酸比普通羊肉高50%，肉质细腻 ，且价格比普通羊肉每斤贵30元(人民币) ，一些贫困地区可以通过发展高档牛羊肉增收致富 。”
“在育种上 ，追求高产是不变的主题，但不考虑环境承受力 的追求高产不 是我们的初衷。”赵治海说 ，一些干旱 、土地贫瘠的地区无法耕种、放牧，但适合种植谷子这种生态友好作物，若为了追求高产而广灌溉、施肥，不仅会增加农民种地成本，也会破坏当地生态 。“若能合理利用这些地区 ，或许中国制定的18亿亩耕地红线这个数字可以扩大 ，更好地保证粮食安全。”
赵治海坦言 ，他今天仍然有压力 ，杂交谷子 是张家口市农业科学院几代人50余年接力研究 的成果 ，恢复谷子的主粮地位 ，储备谷子生产技能，打破国外苜蓿牧草的垄断 ，助农增收，这个目标一直激励着他。
如今 ，“张杂谷”系列成果不断扩大，已有粮食类20多个品种 、饲草类3个品种，形成了适应水 、旱地，春、夏播 ，早 、晚熟配套的品种格局 ，基本覆盖了中国谷子适播区 的所有生态类型 。
“我们将进一步加大谷子新品种研发力度 ，提高产量，发展优质饲草饲料，藏粮于畜。”正是因为挨过饿 、吃过苦，赵治海明白 ，粮食问题不仅仅 是某个国家的问题，人类必须寻求解决吃饭问题的新途径，同时保护地球 的可持续发展。(完)
【新时代新征程新伟业】宜宾学院：融入区域发展 提升应用人才“含金量”****** 中新网宜宾12月23日电 (单鹏 杨予頔 吴平华)坐落在四川省宜宾市三江新区 的欧阳明高院士工作站 ，是宜宾动力电池产业创新发展的“心脏” 。在这里 ，吴世雄与科研人员一道 ，对新研发 的电池产品进行电性能测试。半年前 ，吴世雄从宜宾学院毕业，如今他已是欧阳明高院士工作站电池检测部热分析员。  宜宾学院举行毕业生就业双选会。 宜宾学院 供图“2018年刚进入大学时 ，我对自己 的就业规划比较迷茫。学校积极为我们开展就业指导，提供就业培训。经过这些活动，我慢慢找到发展方向 。”据吴世雄介绍，2021年他与另外7位同学参加了宜宾学院和欧阳明高院士工作站开展 的一项产教融合活动 ，后来获得到清华大学进行为期半年培训的机会，系统学习了动力电池生产 、检测、使用 、回收等环节的实验操作 ，“新能源是当下比较火 的就业方向 ，未来我会踏实地学习动力电池方面 的知识 ，不断完善专业技能。”吴世雄说 。 新冠肺炎疫情发生以来，高校毕业生就业面临严峻复杂 的形势 ，“稳就业”“保就业”任务艰巨 。宜宾学院把毕业生就业工作摆在突出位置，着力打造场景化就业创业指导服务体系 ，努力促进毕业生更加充分更高质量就业 。截至今年8月31日，宜宾学院毕业生去向落实率达到93.02%，重点群体毕业生去向落实率达96.67%。 作为一所应用型综合大学 ，宜宾学院多年来为宜宾各领域发展输送大量人才。“宜宾学院每年毕业生中约20%留在宜宾本地就业，这一比例对地级城市高校而言是比较高 的 。”宜宾学院就业指导中心主任夏高发说，近年来 ，随着宜宾产业结构调整，新能源、智能终端等新兴产业快速崛起 ，宜宾学院主动适应产业变革，“我们通过产教深度融合 ，包括校地合作，校企合作 ，共建实验室 、科研平台 、产教融合基地等方式 ，让学生更多地参与地方产业发展 ，通过见习、实习了解企业的人才需求 。地方产业结构调整也一定程度上促进了宜宾学院的学科专业调整。” 据夏高发介绍，为提高就业质量 ，宜宾学院重点加强就业课程 、产教融合 、科研平台 、赛事活动、招聘宣讲“五个阵地”建设 。譬如 ，在就业课程方面，学校面向所有大一学生开设生涯规划课 ，利用生涯规划工具观察其职业倾向 ，并通过“嘉年华”等活动鼓励学生开展职业生涯规划。同时邀请用人单位人力资源负责人入校开展讲座 ，结合专业讲解行业现状和人才需求 ，让学生在低年级就产生对就业 的认知 ，有针对性地制定规划 、提高技能 。 此外，宜宾学院还根据学生的情况 、需求等条件 ，精准设立帮扶台账 ，对接当地相关部门协同做好毕业生就业创业工作。自今年9月以来，宜宾学院全面启动了2023届毕业生就业创业服务工作，并持续开展访企拓岗活动，举办线上线下招聘会近300场次 ，还会同属地政府开展就业师资培训和毕业生就业能力培训。 宜宾学院2023届应届毕业生黄小莉一年前就在学校就业指导中心的帮助下创立了自己 的创业咨询公司，主要针对校内项目团队提供项目咨询 、专家指导、技术服务等服务。如今 ，黄小莉公司的营业流水已达20万元，她也 是校内 的创新创业带头人。“我参加了学校组织的SYB创业培训，这项培训拉近了我和创业之间 的距离 ，让我有信心 、有胆量去尝试挑战自己 。我在大三的时候就成立了属于自己 的第一家公司 。”黄小莉说 。 宜宾学院党委书记蔡乐才表示 ，宜宾学院深化产教融合，紧密对接区域经济社会发展需求，从培养方案设计、教学组织优化、培养过程管理、培养结果评价等方面进行系统性改革，有针对性地培养创新型应用人才。通过构建“学校-学部(院)-专业-课程”“四位一体”创新素质培养课程体系 ，实行课程应用性 、创新性改造，突出学生创新意识、创新思维 、创新精神和一定创新能力培养。同时建设“多元协同”应用实践能力培养体系 ，实行一二课堂联动 ，实施“平台+导师+团队+项目+训练+活动+竞赛”协同培养应用实践能力 ，推动培养学生应用实践能力和团队合作能力 。 蔡乐才指出，下一步宜宾学院将加强本科专业“集群化”建设，继续深化校地(企)合作，实施“核心+”专业群建设 ，进一步提升专业对接产业能力；推进质量监控“标准化” ，基于“应用型”办学定位，完善内部“质量标准”，建立“特色办学质量标准” 。(完)
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