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孙桢：凝聚应对气候变化共识 发挥公众在应对气候变化方面 的创造力******

　　中新网北京11月12日电 中国代表团副秘书长、生态环境部应对气候变化司一级巡视员孙桢11日在此间指出 ，影视作品能够有效地运用光影艺术联结不同地域和文化 ，凝聚应对气候变化共识。我们高度重视发挥公众在应对气候变化方面 的创造力。

　　11月6日至18日 ，《联合国气候变化框架公约》第二十七次缔约方大会(COP27)在埃及海滨城市沙姆沙伊赫举行。当地时间11日 ，第八届中国(深圳)国际气候影视大会新闻发布会在第27届联合国气候大会(COP27)期间举行。孙桢在该新闻发布会上作出上述表示。

　　联合国气候变化框架公约秘书处项目官员Miguel Naranjo表示 ，人类更习惯于通过故事了解和记忆信息知识 。为此联合国气候变化公约组织与影视娱乐行业加强合作，不断探索。中国(深圳)气候影视大会 是我们支持的重要项目之一 。期待与大会进一步加强合作，吸引更多利益相关方参与 ，共同致力于实现《巴黎协定》目标 。

　　中国(深圳)国际气候影视大会创始人 、深圳市航都文化公司董事长陈素平宣布 ，第八届中国(深圳)国际气候影视大会 的各项筹备工作正式启动 ，诚邀各方参与支持。据悉 ，中国(深圳)国际气候影视大会，从全球100多个国家和地区已累计征集气候主题影视作品一万多部 。(完)

浙江教育两会观察：如何为职业教育发展“谋出路” ？******

　　中新网杭州1月14日电 题 ：浙江教育两会观察：如何为职业教育发展“谋出路” ？

　　记者 谢盼盼

　　职业教育 ，一直以来都存有误解：社会认可度低 ，上升通道受阻……在此间举行的浙江省两会上 ，多位浙江省政协委员为职业教育发展“支招”。

　　近年来 ，中央、省里和各市相继召开职业教育大会，出台了一系列支持职业教育快速发展 的政策 ，职业教育 的发展无疑迎来了“春天” 。

　　然而，浙江省政协委员、九三学社金华市委主委，金华市副市长庄凌飞从工作调研中发现，还有一些制约职业教育发展 的瓶颈问题亟待破解。

　　其一表现为普通教育与职业教育生源抢夺激烈 ，更多生源流向普通高中；其二为职业教育统筹力度有待强化。中职教育与技工教育一体规划不够，市自为战、县自为战 、校自为战的现象仍然存在 ，职教布局、专业设置顶层设计有待加强 ，专业重复建设造成较大浪费；其三为职业教育服务地方发展的水平有待提升，专业与产业匹配度 、实训实操能力还有待加强 ；其四为高层次复合型技能人才培养途径有待进一步拓展 。

　　他担心，受普职比控制放开 、职业教育社会认可度不高等因素影响，职业教育 的生源正在逐渐萎缩 ，技工院校赴外地招生 的成效也不明显 ，今后一个时期很有可能造成中职学校和技工院校“无生可招” 的局面 。

　　民进浙江省委会常委 、湖州市委会主委李红同样关注职业教育及人才培养 。

　　李红认为，许多中高职院校 的高学历教师，从校门走进校门 ，缺乏必要的操作技能和实践经验。同时技工院校师生比偏低，以2022年浙江省人社厅评出 的10所省一流技师学院为例，平均师生比在1:18.7 ，与普通教育相差甚远。

　　今年，浙江对职业人才的培育可谓下了“大力气”。

　　据政府工作报告 ，2023年浙江将开展职业教育培训150万人次 ；开展职业技能培训110万人次以上 ，新增技能人才40万人 ，其中高技能人才20万人；建成零工市场200个。

　　在此前提下，职业教育 的发展应当如何“谋出路” ？庄凌飞提议，要提升职业教育社会地位 ，加快凝聚职业教育与普通教育同等重要 的社会共识；加大对职业教育 的投入，提升产教融合水平 ；打造“浙江工匠”品牌，高规格举办浙江省技能大赛，加大优秀技能人才激励力度，营造尊重技能人才、重视技能人才 的浓厚社会氛围。

　　此外，他还认为 ，要加强顶层设计 ，切实做好规划、政策 、专业等统筹文章，形成推动职业教育高质量发展合力 ；聚力提升实操实训水平 ，提高职业教育竞争力和影响力，同时也要鼓励优秀的教师和学生到企业中去深造学习 ，在一线岗位提升技能水平 。

　　李红建议 ，在满足当前产业发展所需人才 的基础上 ，更加关注“未来工厂”所需要的产业工人 ，在规划未来产业时 ，同步规划“未来工人”培养计划 ，提前开展人才储备 。与此同时 ，围绕专业发展要求，创新工学一体化技能人才培养模式。可以对接世界技能大赛标准 ，完善评价策略和评价体系 ，培养对接世界前沿高技能人才 。

　　诚然，国家的发展既需要顶尖科技人才，也离不开一代代工匠的辛勤付出 ；一流 的科研成果 ，更需要一流 的制造水平予以实现 。重视职业教育的发展无疑 是浙江打造创新高地 的关键一环 ，也是推进扩中提低，夯实共同富裕示范区建设的重要基础性工作。(完)

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）