职业院校需要什么样的劳动教育******
畦面松土 、控制株距、取穴盘苗定植……近日,金华职业技术学院园艺专业学生宋李一 ,在学校 的实验农田里播种油菜种子 。“每次上劳动教育课我都满怀期待 ,到田间种地很有意思。”宋李一兴奋地向记者讲述着同学们如何完成锄草 、翻土 、挖渠、施肥 的种地任务。
2020年3月 ,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育 的意见》(以下简称《意见》),提出要“紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际 ,积极探索具有中国特色 的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效 ,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观 、价值观” 。
这对以就业为导向 、以服务为宗旨的职业教育来说 是一个新挑战 。近日 ,中青报·中青网记者采访了多所职业院校,了解到这些院校充分挖掘专业课程中的劳动元素,全面覆盖日常性劳动、生产劳动、服务性劳动 ,劳动教育课不仅让学生觉得有意思更有意义。
挖掘专业中的劳动元素
刚上大一时 ,就读于遵义职业技术学院食品智能加工技术专业 的罗光平觉得上劳动教育课就是打扫卫生,“没什么意义”。在除草、清扫校园 的过程中,该校老师会带领着学生识别杂草,要求学生熟练使用除草工具,一学期结束后至少认识20种杂草。
罗光平渐渐认识了许多常见 的杂草,也懂得了这些杂草的价值和功效。正在读大二的罗光平改变了最初的看法 ,“劳动教育课很有意义,不仅学到了实用 的知识 ,同学们交流协作一起劳动 ,大家 的关系愈发亲密”。
“城里来 的学生没用过锄头,一种杂草也不认识。”遵义职业技术学院思想政治教育部部长陈良万说 ,设计“社会性劳动—校园绿化松土清除杂草劳动课”,一方面想提高学生的劳动技能 ,另一方面也想让学生在劳动中获得最实用 、最贴近生活 的知识,“这门课也被评为贵州省100个劳动教育优秀教学案例”。
在包头轻工职业技术学院 的校园里有10多亩田地 ,这里 是食品生物与检测系葡萄酒生产技术专业学生的劳动基地 。新学期 ,该专业的每个学生都分到一小块责任田,同学们以小组形式完成规定区域的葡萄种植 ,学期末还有种植成果展览 。
教育系 的学生和内蒙古自治区非遗传承人学面塑,乳品农牧工程系学生做冰淇淋 ,食品生物与检测系的学生做蛋糕……包头轻工职业技术学院发挥课堂主阵地作用,充分挖掘专业课程中 的劳动元素,强化实习实训课程中的劳动体验 。
“找准学生 的兴趣点和兴奋点 ,让劳动教育变得有意思 ,不仅能够吸引学生 的眼球,还能够吸引学生的心,劳动教育课也就能够达到好 的教育效果 。”包头轻工职业技术学院志愿服务指导中心主任陈芳介绍,2020年4月 ,该校启动劳动教育课程建设工作,成立了劳动教育教研室,开展教学、课程 、师资、教材 、实践基地建设以及理论研究等工作 ,将劳动教育全面纳入人才培养方案 。
在距离金华职业技术学院8公里外的郊区 ,有一片541亩 的实验农田,这里是该校农学院学生们的实践教育基地 。金华职业技术学院农学院园艺专业教师姚刚介绍,基地不仅有现代化的大棚、水塘,还有教具 、智慧教室,这里也成了农学院学生开展劳动教育的乐园。
把6亩荒地变成沃土 ,这让宋李一获得了满满 的成就感 ,亲眼见到阳光玫瑰、红美人柑橘 的培育过程 ,让宋李一觉得“特别新奇 、有趣”。在开垦荒地 的过程中,宋李一发现看似简单 的翻土 、挖渠 ,也讲究技巧和办法。老师布置任务,宋李一和组员们一起想办法,分工协作,克服一个又一个挑战,“现在播种结束了 ,我时常惦念我种下去 的油菜长得好不好”。
金华职业技术学院农学院院长谢庆勇说,在现代农业蓬勃发展的当下 ,“我们仍然让学生体验传统 的耕作方式 ,意在让学生传承实践院训‘从劳力上劳心’ 的精神品质”。
把劳动意识融入日常
新冠肺炎疫情当下 ,包头轻工职业技术学院采取线上线下相结合的教学方式。据了解,返乡同学可以帮父母做家务、干农活 ,也可以参加志愿服务活动 ,通过拍摄短视频 、撰写劳动日志的方式,完成劳动教育实践课获得学分 。
家住内蒙古通辽市开鲁县 的何紫微家里养了17头黄牛。零下20摄氏度 的寒冬,天刚刚亮,何紫微就起床来到牛棚 ,一锹接着一锹铲了满满一车草 。何紫微先把牛槽中 的杂物扫干净,再一点点添草喂牛,“一次不能添太满,不然牛就会把草拱在槽外面”。
有种土豆的 ,喂羊 的 ,还有给父母做饭,帮忙做家务 的,包头轻工职业技术学院辅导员姜峰说 ,有的学生手忙脚乱给父母做了一顿饭后,知道了父母 的不易,“开展劳动教育的目的不是为了让学生干活,而是想让学生学会感恩,尊重他人的劳动成果”。
如果平时走进包头轻工职业技术学院学生的宿舍楼 ,能看到每个宿舍都被打扫得干干净净,脸盆、牙刷、毛巾摆成一条线,牙刷头甚至都朝向同一个方向 。这背后是该校采取“劳动教育理论+岗位劳动锻炼+社会服务活动”模式开展劳动教育 ,全面覆盖日常生活劳动 、生产劳动、服务性劳动,实施“2+1+X”课程学分考核 。
遵义职业技术学院则把劳动教育纳入学院人才培养全过程 ,贯穿家庭 、学校 、社会各方面,与德育、智育 、体育、美育相融合 。以课程教育为主阵地,以实践育人为基本途径 ,紧密结合学校和学生实际 ,注重教育实效 ,实现知行合一。
“强化劳动教育正是新时代赋予职业教育的使命 。”教育部职业技术教育中心研究所研究员姜大源表示,《意见》对新时代劳动教育提出 的新要求,对作为不同于普通教育而是以就业为导向、以服务为宗旨的另一种类型教育的职业教育来说,必定 是一个新挑战 :强调“质与量”并重 的劳动精神培养 ,建立“内与外”协同 的开放共享机制 ,注重“知与行”合一的劳动素养发展 ,都需要与之配套 的课程、教材 、教法和教师培养 的改革与创新 ,都需要新思考、新措施 、新路径。
中青报·中青网记者 石佳 来源 :中国青年报
春节前仍有冷空气影响 ,这些地方需做好出行防范准备******
中新网北京1月16日电(韦香惠)本周将进入春运出行高峰时段,据中国气象局消息 ,节前一周寒潮影响基本结束,未来各地气温有所回升,但冷空气活动并不会就此停歇 ,预计还有两轮冷空气过程 。同时,大范围雨雪虽宣告结束,但内蒙古、甘肃、宁夏等地沙尘又起 。
图为作业人员在九江站区检查线路设备 ,清除积雪。 黄钟滨 摄寒潮影响基本结束 但未来仍多冷空气活动
目前,寒潮对我国大部地区的影响已基本结束 ,大范围雨雪休止,未来各地气温又会有所回升 。
预计本周前半段 ,我国大部地区气温整体都将呈回升态势 ,长江中下游地区累计气温升幅或达10℃左右 ,周三前后最高气温将陆续升至10℃以上。如武汉 ,昨天最高气温仅有1℃左右,18日就逐渐升至10℃,气温波动明显,公众需及时调整衣着。
不过 ,冷空气活动并不会就此停歇,从目前预报看 ,未来还有两轮冷空气过程。
19日至20日,将有一股冷空气影响我国北方地区,期间以大风降温为主 ,预计华北 、东北地区 、黄淮等地将有4℃至8℃降温。内蒙古东部、东北地区南部等地部分地区有小雪,局地中雪。
22日至24日,又将有一股冷空气影响我国中东部地区,大部地区降温4℃至8℃,内蒙古东部、东北地区中南部等地局地降温10℃至14℃ 。
甘肃、内蒙古西部等地部分地区有沙尘天气
受冷空气大风影响 ,16日白天至18日,新疆南部 、内蒙古中西部 、甘肃中西部 、青海东部、宁夏大部 、陕西中北部 、华北北部等地的部分地区有扬沙或浮尘 ,局地有沙尘暴。
中央气象台1月16日06时继续发布沙尘天气预报。上述地区的公众需做好相关防护措施 ,减少外出 。
此外,17日 ,内蒙古东北部 、黑龙江北部 、西藏东部、青海东南部、川西高原北部、贵州北部等地部分地区有小到中雪或雨夹雪 ,其中,西藏东部等地部分地区有大雪。
气象部门提醒 ,目前正值春运高峰时期 ,未来几天,全国大部天气转为平静,总体较利于出行 ,不过西南地区仍需注意防范雨雪 、道路湿滑等对交通出行 的不利影响。(完)
(文图:赵筱尘 巫邓炎) [责编 :天天中] 阅读剩余全文() |