让网络购药更安全更便捷******
随着药品网络销售活动日趋活跃,足不出户在网上购买常用药、急用药 ,成为很多人 的新选择。相比线下售药,网上药店往往没有实体店铺 ,购药时也没有药师当面指导 ,销售行为的监管难度更大 ,因而更容易出现用药安全风险 。近年来 ,网上违规出售处方药 、非法销售违禁药的情况时有发生 ,需要加强对药品网络销售 的监管 。
12月1日,《药品网络销售监督管理办法》(以下简称《办法》)正式施行。从规定“药品网络销售企业应当按照经过批准 的经营方式和经营范围经营”,到指出“通过网络向个人销售处方药 的 ,应当确保处方来源真实、可靠,并实行实名制”,再到强调“第三方平台应当加强检查 ,对入驻平台 的药品网络销售企业 的药品信息展示、处方审核 、药品销售和配送等行为进行管理”,《办法》为药品网络销售提供了更加明确 的合规指引 ,对于进一步规范药品网络销售行为 ,保障网络购药安全具有重要作用 。各级药品监管部门要将《办法》落到实处 ,全面做好药品网络销售监督管理,严查违法行为 ,维护药品网络销售秩序 。
网上药店资质审核和销售行为监管需强化。药品网络销售主体类型多 、数量庞大,推广和展示方式复杂多样 ,监管难度比实体药店更大。《办法》规定 ,“药品网络零售企业应当对药品配送 的质量与安全负责”“应当完整保存供货企业资质文件、电子交易等记录” 。网上药店基本都有线下实体企业和仓库 ,加强对网上药店的资质审核和药品检查 ,就抓住了药品网络销售监管的“牛鼻子”。抓好药品网络销售全过程监管 ,确保每一笔交易有留痕、可追溯,如有违法违规问题就可以实现快速倒查。
处方药网络销售需从严 、从紧管理 。我国对非处方药和处方药有着严格 的分类管理 :非处方药使用比较安全,不需要开具处方即可出售 ;处方药对人体具有潜在危险 ,违规出售造成的用药安全风险更大,必须在医生开具处方后方可出售。《办法》规定,“处方药销售前 ,应当向消费者充分告知相关风险警示信息,并经消费者确认知情”;销售处方药的药品网络零售企业“相关记录保存期限不少于5年,且不少于药品有效期满后1年”。药品网络销售监管要突出处方药销售这个重点,遵循经营监管“线上线下一致性”原则,加强处方审核 ,严厉打击伪造处方、随意开具处方等违法违规行为。
第三方平台应担负起管理和监督责任 。第三方平台面向大量消费者,进驻 的药店多、药品销量大,容易出现违法违规行为。《办法》对第三方平台建立药品质量安全管理机构 ,配备药学技术人员,建立并实施药品质量安全、处方审核 、不良反应报告等管理制度做了详细规定 ,并要求对申请入驻 的药品网络销售企业资质 、质量安全保证能力等进行审核,对销售活动建立检查监控制度等。第三方平台要完善内部管理 ,进一步加强专业能力建设,不断强化对进驻药店销售行为 的监督,从而更好地履行平台管理责任 。
药品安全关系人民群众生命健康。《办法》对药品网络销售法律责任进行了详细规定 ,加大了对违法违规行为 的处罚力度 。监管部门须坚持“以网管网”,加强药品网络销售监测,发挥技术手段在保障药品质量安全方面的突出优势 ,一旦发现违法违规行为,依法依规严厉查处。药品网络销售企业、第三方平台要把药品安全放在首位,落实主体责任,加强行业自律。统筹协作 、共管共治 ,一定能持续提升药品安全治理水平 ,让网络购药更安全 、更便捷。
申少铁
港澳台侨工作顾问唐清慧:加强中小学校园足球教育******
中新网北京1月17日电 (记者 杜燕)北京市政协港澳台侨工作顾问、旅阿华侨唐清慧是北京市足球运动协会常务理事与副主席 ,多年来积极努力把阿根廷的足球技术 、成功经验以及足球精神带回中国 。正在召开的北京市政协十四届一次会议上,她谈到,足球水平 的提高需要几代人持之以恒的努力 ,建议着力加强中小学校园足球教育 ,实现中国足球的振兴。
唐清慧多年来致力于推动中国和阿根廷两国在经贸、文化、体育等方面的交流与发展 。她称 ,这些年在全国多个省份开展了校园足球工程,选拔足球教师 ,培训足球学子 ,并邀请阿根廷足球教练来中国,系统培训中国校园足球教练,对青少年进行足球知识普及 ,“要热爱足球,更要懂得足球 。”
刚刚结束 的2022年卡塔尔世界杯盛况空前,球星辈出 ,球迷既看到了欧洲强队娴熟的团队配合和高超的技战术打法 ,也欣赏到了南美球星的个人表演 。唐清慧称,自己心系中国足球 。在她看来 ,欧洲和南美足球 的成功源自于完善的青训体系以及足球运动在当地的普及率 。
调研中,她发现 ,目前一些学校学生体质健康问题比较突出,一些学校由于学业压力大没有开设足球教育类课后服务。在足球教育服务质量方面,缺乏规范 的实施方案 ,一些学校聘请退役球员担任校园足球教练员 ,“但会踢不一定会教,会教不一定明白不同年龄段的孩子 的需求”。
针对以上问题 ,她建议,创新“教会、勤练 、常赛”足球教育健康促进模式,补充足球体育教师,如通过设置教练员岗位 ,吸纳优秀退役运动员、教练员 、社会体育指导员加入足球教师队伍,或是通过政府购买服务 的形式与相关专业机构等社会力量合作向中小学提供足球教育教学服务 ,缓解师资不足问题 。
她还建议 ,学校应定制课后足球教育服务内容,搭建多样化的课后足球教育课程体系和赛事活动体系 ,强化“以赛促练 ,练赛贯通”的方式实现与课堂教学 的互联 。教育行政部门应该会同相关部门建立多元筹资机制 ,实行“财政补贴+有偿收费”的保障机制 ,激发足球教师和社会力量参与到课后足球教育服务工作的积极性。
唐清慧说,希望通过足球运动培养青少年团结进取的精神 ,“今后 ,仍将以足球为媒,推动中国和阿根廷 的交流。”(完)
(文图 :赵筱尘 巫邓炎)