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中国女足敲定世界杯“假想敌” 热身赛将远赴西班牙******

　　将远赴西班牙踢4场热身赛 全是高强度

　　中国女足敲定世界杯“假想敌”

　　北京青年报记者了解到 ，在1月20日结束集训后，中国女足将于1月26日(农历正月初五)在广州重新集中 ，随后于2月10日前往西班牙参加世界杯前系列热身赛 。

　　据了解 ，在西班牙期间，中国队将分别于当地时间2月14日、16日 、19日、22日在马贝拉进行4场国际热身赛 ，对手分别为瑞典女足、爱尔兰女足以及两支西甲俱乐部队 。因在今年世界杯小组赛中与英格兰队 、丹麦队两支欧洲劲旅同组，中国女足将把4个热身对手视为世界杯假想敌，从而进一步熟悉、适应与欧洲球队交手的高速率和强对抗节奏。

　　集训

　　计划在广州训练两周多 于2月10日前往西班牙

　　中国女足从去年12月5日在海口开启新一期冬训，其中首阶段集训于今年1月20日告一段落。球队全员回家过年之后，将于1月26日 ，也就是农历正月初五在广州市重新集中。

　　按照计划，球队将在广州进行两周多的集训 ，随后于2月10日启程前往西班牙。在此之前，瑞典足协已经通过官方渠道宣布，瑞典女足将于当地时间2月16日晚在马贝拉与中国女足进行一场国际A级热身赛 。而这场比赛也 是中国女足在西班牙参加 的4场热身赛之一 。

　　热身

　　中国女足将对阵瑞典 、爱尔兰 还会与西甲俱乐部队赛两场

　　国际足联赛历显示，2月13日至25日 是本年度首期女足国际比赛日窗口期 。利用这一周期，跻身2023年女足世界杯的诸旅纷纷安排了高质量热身。而中国女足除与瑞典队热身外，将于当地时间2月22日与爱尔兰队进行另外一场国际A级热身赛。考虑到出访热身机会比较难得 ，中国女足在中国足协的争取下 ，还将与西甲俱乐部队进行两场热身赛 。

　　备战

　　提升竞争力和应变能力 女足将以最强阵容参赛

　　从行程安排来看 ，中国女足此次出访西班牙 ，其主要目 的便 是通过有针对性的热身赛，提升国际比赛竞争力和应变能力。这 是因为，中国女足将在今年女足世界杯小组赛上与女足欧洲杯冠军英格兰队、北欧劲旅丹麦队同组。目前英格兰队、丹麦队分列世界第4位、第18位，而瑞典队、爱尔兰队分列世界第3位和第23位。从技术特点来说，爱尔兰队 、瑞典队分别与英格兰队、丹麦队相近，也就 是兼具身体力量、攻防转换速率的优势，因此中国女足与爱 、瑞两队热身质量将有所保障 。

　　按照中国足协发布的官方集训通知 ，共有27名球员参加了在海口进行的冬训首阶段训练 。不过 ，由于超过10名女足球员分别留洋欧洲 、北美职业俱乐部，因此包括王霜在内 ，部分留洋国脚届时将从各自俱乐部直奔西班牙与球队会合。换言之 ，中国女足将以最强阵参加2月 的系列热身赛 。

　　文/本报记者 肖赧 统筹/王咏 供图/视觉中国

江西省人大代表：建议在职业院校设置非遗相关专业******

　　中新网南昌1月12日电 (记者 李韵涵)正在召开 的江西省两会上，江西省人大代表 、国家级非遗夏布绣代表性传承人吴婉菁建议 ，要加强江西省非遗传承与职业教育融合发展 ，深入研究江西职业院校非遗相关专业设置的必要性和可行性 。

　　据了解 ，江西现有国家级 、省级非遗代表性项目558项 ，包括传统戏剧、传统舞蹈 、传统美术等10个类别，其中国家级非遗代表性项目88个、省级代表性项目470个。

　　“江西在非遗保护和传承方面开展了丰富的工作，并投入了大量资金支持 ，极大增强了非遗项目影响力、社会参与度、市场认可度，取得了一定成效 。”吴婉菁表示 ，但从非遗传承现状来看，最欠缺的 是非遗传承产生内生产力和造血功能 的传承人。

　　吴婉菁认为，能有效推进江西非遗项目的高质量传承和发展 ，承担起非遗传承人培养重任的非职业院校莫属，特别作为地方性院校 的职业教育 ，在担负培养技术实用性人才任务 的同时也肩负着服务地方经济社会发展 ，推进地域文化发展的重任 ， 是保护 、传承非物质文化遗产的一支重要力量 。发挥地方职业院校的独特作用，既 是非遗传承事业之所急 ，也 是职业院校教育突破发展之所需。

　　为此 ，吴婉菁建议，深入研究江西省职业院校非遗相关专业设置的必要性和可行性 ，建立相关部门参与非遗相关专业设置评估机制，精准 、合理做好职业院校该专业的设置。

　　吴婉菁表示 ，还要逐步解决职业院校非遗专业教师资匮乏问题 ，保障学校专业建设可持续发展 ；积极探索联合办学，创新教学模式 ，吸纳专业人才强化师资队伍 ，积极搭建非遗实训平台 。

　　在课程安排上 ，吴婉菁认为，应邀请行业专家及部分非遗代表性传承人参与教学计划制定和调整，在兼顾实践和理论基础上 ，科学 、系统做好江西职业院校非遗相关专业的课程安排 。

　　此外 ，还应加大对非遗传承行业的扶持力度，促进非遗传承行业健康壮大发展 ，提高非遗传承专业学生就业选择面和就业质量 ，解决职业院校非遗传承专业后续生源少，发展后劲不足 的问题 。(完)

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）