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韩保江：多点发力 ，共促实现高质量发展******

　　本期光明网理论学术动态导读关注高质量发展 、中国式现代化、“六个必须坚持”、 国际科技合作等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。

　　【韩保江 ：多点发力 ，共促实现高质量发展】

　　中央党校〔国家行政学院〕习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员韩保江表示，日前召开的中央经济工作会议要求，明年要坚持稳字当头 、稳中求进 ，继续实施积极 的财政政策和稳健的货币政策 ，形成共促高质量发展 的合力。形成共促高质量发展的合力，需要系统思维、多重用力、多管齐下 。首先 ，必须牢牢扭住经济建设这个中心工作,新中国70多年 的发展经验表明，什么时候把经济建设这个中心工作摆正了、抓好了，社会主义建设事业就顺利 。其次，必须突出“稳增长”，从需求侧看，培育由提高供给质量、优化分配格局 、健全流通体系 、全面促进消费 、拓展投资空间等共同组成 的完整内需体系 ；从供给侧看 ，要按照“巩固、增强、提升、畅通”八字方针的总要求深化供给侧结构性改革 ，把扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来 ，共同形成驱动经济增长 的合力 。再次，必须健全宏观经济治理体系，产业政策要发展和安全并举，科技政策要聚焦自立自强，社会政策要兜牢民生底线 ，避免政策“冲突”，打好政策组合拳。最后 ，必须加快健全激励约束机制 ，健全各级政府和干部担当作为的激励、容错、纠错机制 ，科学厘清中央和地方尤其是基层政府的事权 、财权责任，依法保护公有制企业 、民营企业和外资企业产权，充分调动人民群众勤劳创新致富的积极性和创造性，把各类市场主体 的发展积极性凝聚起来 。

　　摘编自《光明日报》

　　【彭菊花：发展社会主义先进文化 ，夯实中国式现代化的文化根基】

　　华中师范大学马克思主义学院彭菊花指出，新时代新征程，我们要牢牢把握社会主义文化建设的正确方向，大力发展社会主义先进文化 ，激发全民族文化创新创造活力 ，不断夯实中国式现代化 的文化根基。一方面 ，文化自信自强为我们成功走出中国式现代化道路提供重要支撑。新时代新征程 ，我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信 、制度自信 ，说到底是要坚定文化自信 。我们要深刻把握文化自信自强和中国式现代化 的内在关系 ，不断铸就社会主义文化新辉煌 。另一方面，物质文明和精神文明相协调是中国式现代化 的中国特色之一。我们要牢牢把握中国式现代化 是物质文明和精神文明相协调 的现代化，把文化建设作为全面建成社会主义现代化强国的重要内容和重要支撑，更加自觉担负起新的文化使命，大力推进社会主义文化强国建设。同时，铸就社会主义文化新辉煌 是推进中国式现代化的重要任务。新时代新征程 ，我们要以高度 的政治责任感和历史使命感 ，紧紧围绕铸就社会主义文化新辉煌这个重要目标 ，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，广泛践行社会主义核心价值观，繁荣发展文化事业和文化产业，不断满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求。

　　摘编自《人民日报》

　　【韩庆祥：把握 “六个必须坚持” ，开辟马克思主义中国化时代化新境界】

　　北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员韩庆祥指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章 ， 是当代中国共产党人的庄严历史责任 。党 的二十大报告从6个方面作了概括和阐述 ，强调必须坚持人民至上，必须坚持自信自立 ，必须坚持守正创新 ，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念 ，必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持” 是一个环环相扣 、逻辑严密 的有机整体，是在实践中继续开辟马克思主义中国化时代化新境界必须遵循 的世界观和方法论、必须坚持和运用好 的立场观点方法。其一，根本立场 是“坚持人民至上”。新征程上，要“站稳人民立场、把握人民愿望 、尊重人民创造 、集中人民智慧 ，形成为人民所喜爱 、所认同 、所拥有 的理论” 。其二，立足基点 是“坚持自信自立” 。中国 的问题必须由中国人自己来解答 ，从中国基本国情出发且作出符合中国实际和时代要求 的正确回答 ，要坚持对马克思主义 的坚定信仰 、对中国特色社会主义的坚定信念 ，以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献。其三，科学态度 是“坚持守正创新” 。新征程上继续推进实践基础上 的理论创新，要悟透守正创新 的丰富内涵 ；要坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持党 的全面领导不动摇 ，坚持中国特色社会主义不动摇 ；要进一步推进“两个结合” 。其四 ，理论任务是“坚持问题导向”。我们要继续推进实践基础上的理论创新 ，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在 的深层次问题、人民群众急难愁盼问题 、国际变局中的重大问题 、党的建设面临 的突出问题 ，不断提出真正解决问题 的新理念新思路新办法 。其五，思想方法是“坚持系统观念” 。中国特色社会主义进入新时代，我们党治国理政遇到 的问题大都是系统性问题 ，必须把握好全局和局部 、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾 、特殊和一般的关系。其六 ，世界眼光是“坚持胸怀天下” 。解决中国问题既要立足中国 ，也要放眼世界，直面世界百年未有之大变局 ，把中国问题置于人类发展进步潮流中进行思考谋划 。

　　摘编自《经济日报》

　　【王文君、李宏：正视机遇和挑战，多措并举构建国际科技合作新格局】

　　中国科学院科技战略咨询研究院王文君 、李宏认为 ，当今世界 ，百年未有之大变局加速演进 ，全球经济增长态势出现疲软，科技领域因而呈现国际合作与竞争交织并存的复杂态势 。一方面 ，新技术、新突破及其催生 的新应用 、新体验正不断改变生活 的方方面面，人类社会对于国际科技创新合作的需求前所未有 ；另一方面 ，国际科技创新合作又面临着一些国家意欲限制其竞争对手发展的“单边主义”和“阵营化”行动的挑战。未来，我国应继续倡导合作 、共赢 、团结、包容的开放精神与理念 ，与各国携手共建人类命运共同体。一是站在共建人类命运共同体高度，打造我国国际科技合作新格局。在新时期新形势下 ，应加强统筹谋划，以开放、团结 、包容 、非歧视的姿态开展合作 ，构建人才 、技术 、项目 、平台等方面全方位 、深层次的国际合作格局。二 是秉持“合作共赢”理念，拓宽国际科技创新合作之路 。瞄准全球主要创新大国和关键小国 ，精准选择合作领域，开辟多元化科技合作渠道；面向“一带一路”沿线的发展中国家推广转移具有“适用性”或“包容性”的技术；提升产业链 、供应链 的韧性和安全水平 ，重新布局合作伙伴 ，构建互利共赢的产业链、供应链国际合作体系 。三 是激发科研要素流动活力，提升开放环境及国际合作 的专业化保障服务能力 。为科技人才出入境提供便利 ，推动外事服务、外国人才服务 、法律咨询服务等科技保障类工作更加专业化 、国际化 ，为集聚国际人才和国际创新资源营造富有吸引力 的环境 ；联合各国 的相关科技管理机构，共同打造系列国际科技合作传播产品，在全球范围讲好“中国科技故事”。

　　摘编自《科技日报》

　　（光明网记者 赵宇整理）

“让更多人把心中爱的源泉激活”******

“让更多人把心中爱的源泉激活”

——走进话剧《桂梅老师》

　　光明日报记者 徐鑫雨 张 勇

　　“老师做的事我们也能做 ，所有人都付出，爱就有了良性循环！无数人 的爱加起来 ，才 是真正的——大爱无疆！”

　　这是话剧《桂梅老师》中同学们 的台词 ，振聋发聩。

　　“爱要形成良性循环。”这是“七一勋章”获得者、云南华坪女子高级中学校长张桂梅常说的话。在第十三届中国艺术节上，云南省话剧院以张桂梅为原型创作 的话剧《桂梅老师》，荣获我国舞台艺术领域的政府最高奖——文华大奖 。

　　时隔18年，云南戏剧作品再次荣获文华大奖 。《桂梅老师》获奖秘诀何在？用话剧形式塑造英模人物难点在哪里 ？西南边疆云岭高原为何能培育出《桂梅老师》这样的艺术精品 ？

话剧《桂梅老师》剧照 光明日报记者 张勇摄/光明图片

　　十二年的苦寒磨炼

　　2009年，在云南英模先进事迹颁奖晚会上，云南省话剧院创作演出了王宝社担任编剧 、导演 的短剧《感恩 的心》 ，这是云南省话剧院与张桂梅 的第一次接触。

　　“从那时起，我们对桂梅老师留下了深刻 的印象 ，创作一部以张桂梅感人事迹为题材的原创话剧，一直埋在云南省话剧院和王宝社老师心中 。”导演常浩回忆道。在酝酿了十余年后，编剧、导演王宝社于2020年写下了话剧《桂梅老师》 。

　　虽然有了好剧本 ，但摆在话剧院面前 的仍 是重重困难 。

　　“第一难 的不是资金 、不 是时间 ，而 是没有演员。”常浩说 ，“我和宝社老师算来算去，终于攒够了4位老师、5位学生 、3个孩子 。面对缺少演员的困难 ，话剧院的演员们付出了许多汗水 。在剧中扮演女高学生 的李欣瑶已经能够在5位女高学生角色之间任意转换 ，准备随时顶上去 。”

　　“一直以来 ，演员们的心中都有一团火。大家对桂梅老师 的崇敬变成了一种责任，想通过话剧让更多人把心中爱的源泉激活。”张桂梅 的扮演者，云南省戏剧家协会驻会副主席 、国家一级演员李红梅说。

　　创作一部能留得下来 的作品，需要沉下心来对人物 、事件做深入的研究。2009年开始 ，《桂梅老师》主创人员便对张桂梅的事迹进行持续不断地追踪 ，12年间，积累了400多个相关素材 ，通过长期观察、提炼、演绎 ，形成了有深度 、有温度 的作品 。

　　李红梅多次到华坪采风，从早到晚 ，跟着张桂梅查寝、家访、开校会，用脑用心用笔记录着她的言谈举止。她凭借着12年来对张桂梅 的观察与了解，成功塑造出了桂梅老师这一形象 。

　　“桂梅老师身上让我感触最深 的品质就是坚守。”在剧中饰演宣讲队成员等角色 的章超说。

　　把英模人物塑造得有血有肉

　　创作英模人物题材 的戏剧，难点在于如何塑造一个真实可信、有血有肉 的典型形象。桂梅老师真 的形体 、真的情感、真 的病痛，都真真切切地展示在舞台上 。

　　“《桂梅老师》从普通人 的视角观察英模、从生活 的细节中发现英模 的方式，构成了这部作品 的艺术特色之一。”《文艺报》新闻部主任徐健说 。

　　2021年6月《桂梅老师》在云南昆明首演以来，云南话剧院收到了许多反馈 ，其中一条留言这样写道 ：“你相信光吗 ？看完话剧《桂梅老师》 ，让我相信一件事，人皆可以为尧舜 。”云南省话剧院院长马捷看到之后十分感动 ：“剧中的英模人物形象 ，让大家觉得可亲、可敬、可学，是对我们最大 的认可。”

　　“主创们立志突破同质化 ，从客观生活出发，从真实人物出发 ，运用逆向思维 的普遍性、批判性和新颖性 ，抛掉概念化 ，提纯化的老套 ，把桂梅老师塑造得很真实、很生动 、很感人 。”剧作家 、戏剧评论家欧阳逸冰如此评价 。

　　云南省文化和旅游厅副厅长王江红说 ：“时代需要英模来激励人们，《桂梅老师》诠释了大爱无疆的精神，讲出了无私奉献 的时代精神 。”

　　《桂梅老师》为何能从西南边疆脱颖而出

　　如何开拓市场、票房？文艺院团 的价值何在 ？这些问题也曾经困扰云南话剧院。

　　“中央关于文艺来源于人民 、文艺要服务于人民 的要求，给我们指明了创作方向 ，激励我们去讴歌时代、讴歌人民 、讴歌英雄！”马捷说 。于 是《鲁甸72小时》《农民院士》《桂梅老师》等优秀舞台作品在云南话剧院陆续诞生 。

　　如今 ，《桂梅老师》已分别赴北京、重庆等10多个城市和云南省演出60余场 。2023年 ，该剧将启动第二轮全国巡演。

　　《桂梅老师》为什么能脱颖而出？

　　王江红表示 ，《桂梅老师》的成功，得益于近几年来云南省实施 的“云南文化精品工程”“云岭文化名家工程”，重视运用文艺形式宣传张桂梅等先进典型，在全省遴选出一批重点创作扶持作品建立项目库 ，首批入库6部作品中 ，以张桂梅事迹为题材 的就有3部 ，《桂梅老师》名列其中。云南对项目库作品建立专家帮扶机制 ，对《桂梅老师》等重点作品进行指导扶持。

　　“正因为这些文艺政策 的鼓励和培育，激励了云南话剧院等文艺院团和广大文艺工作者创作文艺精品的热情 ，才涌现出《桂梅老师》等一批优秀舞台艺术作品 。”王江红感慨地说 。

　　《光明日报》（ 2022年12月27日 09版）

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）