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退役军人事务部 ：2022年为退役军人提供岗位超480万个******
记者昨天(6日)从退役军人事务部了解到，2022年 ，退役军人事务部在全国共组织1.7万场招聘活动 ，为退役军人提供岗位超480万个。
2022年 ，在为退役军人提供岗位超480万个 的同时 ，退役军人事务部还引导42万名退役军人投身乡村振兴 。全国各地积极开展“情暖老兵”关爱行动 ，为91万名困难退役军人建档立卡 ，进行精准帮扶。
退役军人事务部相关负责人表示，近5年全国各地共建成退役军人服务中心(站)61.79万个 ，转业军官80%以上安置到党政机关和参公单位，累计慰问、帮扶退役军人3100万人次。同时，连续5年较大幅度提高抚恤补助标准 ，部分退役士兵基本养老保险集中补缴全面完成，285.3万人享受政策红利 。(央视新闻客户端)
【浙江龙泉“青马学习班”系列调研（二）】探索从“飘在天边”到“在我身边”的学习方法****** 理论学习最忌“虚浮气”。为了提升学习成效，龙泉“青马学习班”在创新学习方法上下足功夫，让广大学员能够“学下去”“深下去”“不打烊”“见行动” 。 三个课堂 ：立体式创新“怎么学” 学员们都说，“‘青马学习班’的课堂有特色” 。对此，剑池街道干部周昌勇学员感触颇深 。2022年11月26日 ，“我为文旅产业发展献一策”主题活动开课 。周昌勇和学习班的同学们并没有第一时间前往教室，而是先后实地调研宝剑小镇、城市文化客厅 、西街街道三江口等地，与文旅产业发展的一线实践“撞了个满怀” 。 目前，学习班三大课堂之一的“身边课堂” ， 将学习阵地搬到实践现场，已开展走进田间地头看乡村振兴 、走进企业车间看产业发展、走进项目现场看城市建设 、走进文旅古迹看业态运营等系列学习活动，以直面问题 的鲜活形式提升教学针对性和实效性。
“我为文旅产业发展献一策”主题活动开课 同时，“青马学习班”还破题“线上课堂” 。学习班在微信公众号 、短视频等平台组建“青马之声”等一系列线上“微课堂” 。周昌勇在线下学习之余，就通过这些线上课堂巩固、拓展知识 ，将学习阵地由“一时一地”拓展为“随时随地”。 除了在实践中感悟、在线上巩固 ，专家学者 、一线权威人士的“点拨”也 是学习不可缺少的一环 ，这就是“青马学习班”精心打造的“特色课堂” 。在实地调研之后，学员们将与研究机构的专家学者 ，市委市政府相关领导 、相关领域先进工作者“面对面” 。他们结合学员们的参观体验，为学员传经送宝。在这个过程中，龙泉形成了“部门解惑、书记点评”的特色学习模式，相关部门负责人全程参与、市委书记到场点评 。 周昌勇说：“以前我只关注自己 的‘一亩三分地’， ‘三个课堂’拓宽了视野，提升了格局，我现在不仅对全市的情况有了系统了解 ，更加深了对党的二十大、浙江省第十五次党代会等重要精神的理解 。” 三场交流 ：学以致用见实效 学习 ，是为了致用。“青马学习班”从一开始，就树立了“真学习、真思考 、真效果” 的鲜明导向 ，通过开展读书分享沙龙、调研成果汇报 、项目谋划路演三场交流活动 ，引导学员互看互学 、互比互赛，在思想碰撞 、交流分享中明理增信 。
学员进行分享 “我的本职工作 是在经济与财务方面 ，学习班让我有了一个将自身特长与龙泉发展结合 的机会。”学员毛剑斌在考察中对“三农”工作有了很深体悟，通过与其他同学的分享交流，逐步完善自己 的想法 ，最终形成《将“新意”贯彻“三农”——我对“三农”工作的建议》 ，对龙泉市如何培育新农民 、打造新农村、发展新产业提出了系统 的建议。 此外，龙泉还立足自身剑瓷文化特色，开设剑瓷匠人班 ，紧扣宝剑与青瓷产业发展 ，对学员进行系统性培训 ，鼓励学员们积极交流探索将古法与现代工艺融合 的发展路径，并形成报告，助力剑瓷产业创新发展 。 截至2022年12月中旬，“青马学习班”已形成各个领域 的重点调研报告86份 ，为龙泉各类特色产业发展贡献力量。 很多学员说 ，参加学习班之前 ，他们都觉得理论就像“飘在天上 的云彩”，可望不可即，通过“三个课堂”“三场交流” 的学习 ，才真正感觉到，理论就在大家的身边，只要大家愿意“蹦一蹦” ，理论的果实就一定摘得着。 事实上，“青马学习班”搭建了龙泉青年交流发展、共同进步的平台 。在这里，学员带着求知 的热情和为民的情怀前进，正在迸发出锐不可当的“青春力量” 。 （光明网记者 陈建栋、李澍）
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