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【浙江龙泉“青马学习班”系列调研（一）】搭建一个“出真知” 的学习体系******

　　明天 的中国，希望寄予青年。

　　党的二十大报告指出，“全党要把青年工作作为战略性工程来抓 ，用党 的科学理论武装青年 ，用党 的使命感召青年” 。

　　新时代新征程 ，如何提升广大青年的理论素养，加强广大青年 的思想引领 ，锤炼广大青年干事创业能力 ，推动广大青年以奋斗姿态挺膺担当，是各级党委政府必须高度重视 的课题 。

　　2022年以来，浙江省龙泉市在全域举办青年马克思主义者学习班(青马学习班) ，针对年轻干部和青年人才 的理论学习和能力提升，进行了有效探索 。

　　知行合一 ，打破理论与实践 的“壁垒”

　　“理论脱离实践 是空谈 ，能够指导实践才 是真知 。青年马克思主义者学习班就 是要为广大青年干部、人才提供一个‘出真知’的地方。”谈起举办“青马学习班” 的初衷 ，龙泉市委组织部常务副部长李小春 的回答简洁而又直指问题 的关键。

　　在李小春看来 ，青年群体有朝气 ，有冲劲，有强烈 的求知欲，但也往往对理论知识掌握不透 ，对实践问题了解不深 ，给自身的工作、发展造成困扰。“青马学习班”就 是要打破青年干部人才遇到的理论与实践之间 的“壁垒” ，为青年答疑解惑 ，通过学习 ，掌握科学理论蕴含 的世界观和方法论，提升解决实践问题的本领 ，实现锻炼一支高水平 的青年人才队伍的目 的 。

学习班开班第一课

　　龙泉市“青马学习班”起初在2022年7月开办。党 的二十大之后，结合二十大报告 的新理念 、新提法 、新论断 ，对学习内容进行了系统性地丰富、完善、提升。整体课程以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为总论 ，设置涵盖政治 、经济 、文化、科教 、民生、生态等11个篇章 ，并于2022年12月正式开班。

　　“升级”后 的学习班在保持理论学习的高度与深度 、全面与系统的同时，也高度关照龙泉当地 的市情实际，鼓励学员们从地方产业发展、基层社会治理 、营商环境建设 、生态价值转化等实际工作中深刻理解理论 的指导意义 ，理论与实践相结合的特点更加明显。

　　在这里 ，学员们结合龙泉发展实践对党 的二十大精神进行系统钻研，常修常炼，常悟常进。培训班学员夏柳希说，“青马学习班”促使年轻干部以更高标准更严要求，系统深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学习中成长，在实践中长技，不断提高适应新时代的业务能力和专业素质 。

　　由点及面，实现从“盆景”到“风景” 的跃变

　　学习班最初的开办具有实验性质 ，龙泉决定“点上先行”，在青年干部群体中先行先试，开设“86后”副科级干部 、“91后”优秀年轻干部2个班次。学员在单位推荐的基础上，组织开展“综合比选” ，最终择优选取80名青年干部以“周末课堂”形式开展为期一年 的集中学习。

　　随着学习班开办经验 的日益丰富、成熟，以及龙泉发展对青年干部人才 的旺盛需求，龙泉在学习班开办上更进一步。

　　一是“线上延伸” 。学习班广泛吸纳新生代企业家、青年工匠、教师、医护、农师、妇女等各行业、各领域中的青年才俊，形成新生代企业家 、青年剑瓷匠人 、青年巾帼等8个学习班 ，既实现了统一学习品牌 、统一学习体系 、统一管理体制 ，又做到分群体 、分专题开展针对性学习培训。

　　二 是“面上覆盖” 。构建起市乡村三级联动格局，龙泉全市19个乡镇（街道）及若干村（社）同步铺开 ，学习班学员从开班之初 的80人增长至1600余人，累计组织学习活动52场 ，实现“青马学习班”从“盆景”到“风景”的持续跃变。

　　青年当立鸿鹄志，做力行者。如何将理论融入实践 ，培育一支想干事、能干事 、干成事的人才队伍，一直 是理论教学 的难点 。“青马学习班”通过系统性地学马信马 、研马用马，帮助青年群体提高理论素养，砥砺理想信念，在学思践悟中理解龙泉的发展脉络 ，明确自己 的奋斗方向 ，正在交出一份扎实的“龙泉答案” 。

　　（光明网记者 陈建栋、李澍）

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　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）