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晒一晒，中国支持联合国事业的“成绩单”******
应中国外交部长秦刚邀请 ，第七十七届联合国大会主席克勒希于2月1日至4日访华 。
克勒希曾这样评价中国对联合国事业的贡献：中国一直 是联合国事业的坚强后盾，在应对气候变化 、维和等领域发挥着重要作用 。
作为联合国安理会常任理事国和第一个在《联合国宪章》上签字的国家 ，中国始终捍卫宪章的宗旨和原则，始终维护联合国在国际事务中的核心作用，坚定不移做世界和平 的建设者、全球发展的贡献者 、国际秩序 的维护者 。梳理相关 的事实与数据，人们可以看到中国支持联合国事业清晰斐然 的“成绩单”。
全球维和的关键力量
成立于二战结束之际 的联合国，承载着各国人民对永久和平 的期盼。而中华文明历来崇尚“以和邦国”“和而不同”“以和为贵” ，维护和平稳定，中国与联合国理念相通。
当今世界冲突不断 、各类安全挑战层出不穷 。习近平主席2022年4月在博鳌亚洲论坛上提出全球安全倡议，强调人类 是不可分割的安全共同体 ，为弥补人类和平赤字贡献中国智慧，为应对国际安全挑战提供中国方案，赢得包括联合国在内的国际社会广泛认同 。
积极参与朝鲜半岛核 、伊朗核 、阿富汗 、缅甸、巴以等重大地区热点问题政治解决 ；努力维护安理会权威和团结 ，支持联合国依据授权开展斡旋 ；积极参与国际军控与裁军进程 ，加入《不扩散核武器条约》等数十个国际军控条约和机制 ；在乌克兰危机问题上 ，中方一贯按照事情本身的 是非曲直决定自己的立场和政策，秉持客观公正立场 ，积极劝和促谈……中国同世界安危与共，为世界与地区和平稳定注入正能量。
联合国前秘书长潘基文说 ，中国致力于做世界和平 的建设者 、全球发展的贡献者 、国际秩序的维护者，这与联合国宪章承载的理想一致 。
全球发展 的动力源
“面对疫情带来 的严重冲击，我们要共同推动全球发展迈向平衡协调包容新阶段 。在此 ，我愿提出全球发展倡议 。”2021年9月，习近平主席在第七十六届联合国大会一般性辩论上 ，首次提出全球发展倡议。
“坚持发展优先”“坚持以人民为中心”“坚持普惠包容”“坚持创新驱动”“坚持人与自然和谐共生”“坚持行动导向”——中国主张引发世界热烈回响，中国行动推动世界发展进步。
如今 ，全球发展倡议取得一系列早期收获 ：成立全球发展促进中心 ，并邀请“全球发展倡议之友小组”国家、区域组织和联合国相关部门指定相应机构，对接成立“全球发展促进中心网络” ，目前已有31个国家和区域组织对口部门加入 ；建立全球发展项目库 ，首批已经启动50个项目 ，现已扩容超过100个项目，实施人力资源培训1000期 ，涵盖50多个“之友小组”国家等 。
共建“一带一路”倡议提出近十年来 ，也已成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，涵盖世界上三分之二的国家和三分之一的国际组织。
联合国人口基金会执行主任纳塔利娅·卡内姆说，在全球人口已超过80亿 的今天 ，中国的发展和贡献将惠及世界众多国家。
全球减贫的最大贡献者
“中国解决了13亿多人口的温饱问题 ，让7亿多人口摆脱贫困，这是对世界人权事业的重大贡献 。”2017年1月，习近平主席在联合国日内瓦总部发表主旨演讲时，点明中国减贫 的世界意义。
2020年12月，中国正式宣布 ，经过8年持续奋斗，中国如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务 ，现行标准下农村贫困人口全部脱贫 ，贫困县全部摘帽，消除了绝对贫困和区域性整体贫困 ，取得了令全世界刮目相看 的重大胜利。
贫困是人类社会 的顽疾，反贫困始终是古今中外治国安邦 的大事。面对消除贫困这一全球治理的难题，中国在实现自身减贫 的同时，从来不吝于为国际减贫分享经验、贡献力量。
近年来，中国着力向发展中国家提供“6个100”项目支持 ，包括 100个减贫项目、100个农业合作项目、100个促贸援助项目、100个生态保护和应对气候变化项目 、100所医院和诊所 、100所学校和职业培训中心，以助力相关国家减贫 。
在亚洲地区 ，中国在老挝、柬埔寨、缅甸乡村基层社区实施东亚减贫示范合作技术援助项目 ；在非洲地区 ，中国为非洲国家援建水利基础设施，打造农业合作示范区 ，推进实施中非菌草技术合作等项目；在南太平洋地区，开展基础设施建设和农业医疗等技术合作援助项目 ；在拉美地区，援建农业技术示范中心，帮助受援国当地民众摆脱贫困……
联合国秘书长古特雷斯说，中国 是“为全球减贫作出最大贡献的国家”。
团结抗疫的践行者
“各国人民守望相助 ，展现出人类在重大灾难面前 的勇气、决心、关爱 ，照亮了至暗时刻 。疫情终将被人类战胜 ，胜利必将属于世界人民！”2020年9月，正值新冠疫情在全球反复肆虐之时 ，习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上 的讲话振奋人心 。
新冠疫情暴发以来，中国同世界守望相助 ，及时分享抗疫经验，驰援他国抗疫物资 ，积极开展抗疫国际合作 。中国向153个国家和15个国际组织提供抗疫物资，与全球180多个国家和地区 、10多个国际组织共同举办疫情防控、医疗救治等技术交流活动300余场 。
中国最早承诺将新冠疫苗作为全球公共产品，率先支持疫苗研发知识产权豁免 ，最早同发展中国家开展疫苗生产合作，为弥合全球“免疫鸿沟”注入强大动力。中国积极发挥中医药作用 ，举办了百余场抗疫专家视频交流和直播活动 ，向150多个国家和地区介绍中医药诊疗方案 ，向部分有需求 的国家和地区提供中医药产品。
阿根廷罗萨里奥大学中国阿根廷研究小组成员罗米娜·苏达克谈到中国帮助发展中国家抗疫时说，中国以实际行动践行了其一贯秉持 的“人类命运共同体”理念 。
绿色发展 的实干派
“天不言而四时行，地不语而百物生 。”在应对气候变化 、加强全球环境治理方面 ，中国是积极的倡导者，更 是脚踏实地 的实干派。
习近平主席多次在联合国场合阐述共建清洁美丽世界、守护地球美好家园 的中国主张。“绿水青山就是金山银山。我们应该遵循天人合一 、道法自然的理念，寻求永续发展之路。”
为《巴黎协定》的达成和快速生效作出历史性贡献 ，率先发布《中国落实2030年可持续发展议程国别方案》，全面履行《联合国气候变化框架公约》，公布实现碳达峰、碳中和的时间表 、路线图，并出台落实双碳目标的“1+N”政策体系 ，在可再生能源发展领域全球领先，成为全球臭氧层保护贡献最大 的国家 ，让绿色切实成为共建“一带一路” 的底色……作为最大 的发展中国家 ，中国以一以贯之的决心和坚强有力 的举措推动构建人与自然生命共同体，为保护人类的共同家园、实现人类可持续发展作出贡献。
《联合国气候变化框架公约》秘书处执行秘书西蒙·斯蒂尔说 ，当前 ，国际社会正面临能源危机，中国在气候变化领域持续取得实质性进展，在推进全球应对气候变化进程中发挥了重要作用 。
当前，世界正站在历史 的十字路口 。世界之变 、时代之变 、历史之变正以前所未有 的方式展开 ，人类社会面临前所未有 的挑战 。人们祈盼和平 、发展、进步 的阳光穿透战争 、贫穷 、落后的阴霾。
大道不孤，天下一家 。中国愿同世界各国一道，推动联合国在促进人类和平与发展 的崇高事业中发挥更为积极的作用 ，弘扬和平、发展、公平 、正义 、民主、自由 的全人类共同价值 ，维护世界和平 、促进世界发展 ，推动构建人类命运共同体 。
策划：倪四义
监制 ：冯俊扬 毛磊
统筹：谢鹏 韩墨 闫珺岩
记者 ：赵嫣 张远 乔继红 陈杉
编辑 ：韩梁 王丰丰 王科文 刁泽
视觉：洋葱画视
新华社国际部制作
新华社国际传播融合平台出品
把最好的阅读融入最珍贵 的童年****** 把最好的阅读融入最珍贵的童年 ——中国原创图画书发展现状调研 光明日报联合调研组 编者按 童书 是儿童读物的总称 ，它不仅关系到下一代健康快乐成长，也是文化消费领域 的重要组成部分。优秀的童书兼具文学性与艺术性，不仅有利于提升儿童 的艺术审美能力和语言文字素养 ，更具有较强 的教育意义。党 的十八大以来 ，中国迎来了高质量发展 的童书大时代。伴随着家庭对儿童教育 的重视，从实体书店到各大电商平台，童书销量飞速增长。与此同时，因童书繁荣而衍生出的亲子阅读馆、阅读推广人等也与日俱增 。尤其值得关注的是 ，近年来，随着中国原创图画书兴起 ，众多儿童文学家 、绘画工作者争相加入中国原创图画书 的创作行列 。部分描绘儿童丰富情感、展现中华灿烂文化的优秀作品已具有跻身世界舞台 的水准和影响力 。光明日报记者会同北京师范大学中国图画书创作研究中心，对近年来童书领域 的新特点 、原创图画书面临 的问题及未来发展方向 ，进行了梳理研究 ，并提出思路对策。
《团圆》文/余丽琼 绘/朱成梁 “快过年了 ，想让孩子好好感受一下我们 的传统民俗文化。”临近春节 ，家住北京市东城区的姜女士为记者展示了她刚为孩子购置的各类“中国风”童书：从神话传说到民俗科普 ，从立体剪纸到布艺拼接 ，一个个憨态可掬的生肖形象、一帧帧晕散交融 的水墨画、一张张生动夸张 的京剧造型……让在一旁阅读翻看 的孩子十分兴奋。 如今，为孩子购书“阅读”已成为最有价值感 的假期礼物 ，而中国原创童书也成为越来越多孩子的选择 。那么，中国童书，尤其是近年来逐渐兴起 的原创图画书有何新特征？发展中还存在哪些短板 ？如何探寻突破的方向和路径 ？ 1.中国童书的“黄金十年”与原创图画书的兴起 五彩斑斓的图画、引人入胜的故事、新奇多样的版式……如今 ，当家长带着孩子走进书店 、打开电商购书平台时 ，琳琅满目 的童书专架、层出不穷 的推荐榜单 ，让家长和孩子有了越来越多的阅读选择。这背后 ，正 是中国童书行业近年来 的“井喷式”发展。 童书出版蓬勃发展 儿童阅读迎来春天 进入21世纪，我国 的童书发展迎来了“黄金十年” ，连续多年 的年均两位数增长 ，既让其成为中国出版的“领涨力量”，也助力我国跨入了“世界童书出版大国”行列 。资深童书出版人海飞表示 ，当前全国580多家出版社中有550多家出版童书 。中国已成为一个年出版4万多种、品种世界第一，年总印数8亿多册，拥有3.67亿未成年人读者 ，与世界上100多个国家有着友好出版交往 的童书出版大国 。 2021年第十九次全国国民阅读调查结果显示，我国0~17岁未成年人图书阅读率为83.9%，其中0~8周岁儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的家庭占73.2% 。姜女士告诉记者：“我每天都会陪孩子读至少半个小时的书。”正如报告数据显示 ，亲子阅读已成为低幼孩子家庭 的重要活动之一 。
《百鸟羽衣》图/文 蔡皋 “中国好书”精品迭出 原创童书比肩世界 进入新时代，为促进精品图书的出版 ，除了“五个一工程”奖 、中国出版政府奖 、中华优秀出版物奖等国家级奖项外 ，中宣部出版局还专门设立了鼓励中青年作家原创 的“优秀儿童文学出版工程” 。海飞认为 ，“多出好书 ，多出精品图书 ，追求社会效益与经济效益 的高度统一 ，成了新时代童书出版 的重要风向标” 。许多少年儿童出版社把目标聚焦于“做强主题出版”，一批富有时代特色 、内容丰富多彩 的优秀主题出版物 ，如《我们 的母亲叫中国》《丝路百科》《资本论（少儿彩绘版）》《共产党宣言（少儿彩绘版）》等受到青睐 。 我国童书 的优秀作品 ，正在和世界一流童书比肩——目前，已有蔡皋、朱成梁等多位画家获得布拉迪斯拉发国际插画双年展“金苹果”奖；2016年 ，中国作家曹文轩荣获国际安徒生奖作家奖；2018年 ，画家熊亮入围国际安徒生奖插画家奖短名单；2016年朱成梁凭借《老糖夫妇去旅行》获得博洛尼亚国际童书展插画奖……
《荷花镇 的早市》 图/文 周翔 新手爸妈热衷“绘本” “中国风”图画书悄然兴起 “虽然我们不在一线城市 ，但跟着电商榜单、育儿大V购书 ，和大城市的孩子们读的书一样 。”家住河北省邯郸市峰峰矿区 的赵女士，和身边众多80后、90后父母一样 ，非常看重亲子阅读 ，从孩子出生到现在，每逢电商图书打折季 ，频频为孩子“囤”绘本 。 图画书 ，也称绘本 ，是一种文图共同参与叙事 的儿童读物形式。由于以画为主、装帧精美 ，成本也较高 ，在很长一段时间内 是童书市场上很多消费者可望而不可即 的“奢侈品”，但随着先进的阅读观和教育观深入人心以及我国家庭购买力 的迅速提升 ，图画书的引进和原创 ，已成为童书发展的新亮点 。 “中国已不只 是一个巨大 的童书市场，而且正在成为原创图画书 的重要来源地 。”国际儿童读物联盟主席张明舟说 ，当前 ，中国原创图画书出版之风正盛，作家和画家的创作热情高涨 。此外，中国图画书的评奖机制也在不断完善 ，丰子恺儿童图画书奖、陈伯吹国际儿童文学奖 、图画书时代奖……与国际上历史悠久且知名度较高 的图画书奖项相比 ，中国原创图画书奖项设立起步较晚 ，但发展势头迅猛。
插图选自图画书《中国》 于大武著·绘 2.中国原创图画书创作要攀上高峰，更要补齐短板 2021年7月底 ，“2021中国童书博览会”在京开展，博览会上，作为国际上最高水准之一的博洛尼亚插画展 ，吸引了家长和小朋友们 的目光——戴礼帽 的小鸟、安徒生笔下的雪皇后、朝着大海呐喊 的小女孩……一幅幅优秀图画，用幻想带着色彩起飞 ，为孩子们打开了无边的想象世界 。展览上 ，有家长感叹 ：“这些图画不 是文字的附属，而 是一幅幅优秀 的艺术品。”“希望国内也多一些这样的作品！” 图像叙事亟待重视 跟风粗制乱象频出 “其实，我国图画叙事 的传统可谓悠久，带插图 的蒙书出版也早于西方。”国家图书馆少儿馆原馆长王志庚，以1955年出版 、已在全球有着40余个改编本的图画书《萝卜回来了》为例，撰文分析了中国原创图画书全球化传播的情况 。 但为何我国图画书始终没有走出“以文为主，以图为辅，图文并叙”的藩篱 ？王志庚认为，同一个故事改编成众多语种 的图画书 ，其中起决定作用的不是文字，“图像叙事” 是根本。“在我国，以往的图画书以图配文 、灌输道理 、传授知识的较多 。”长期致力于儿童图画书研究 的北京师范大学文学院教授陈晖表示 ，中国目前出版 的图画书多是文字作者和图画作者合作完成的 ，图文合一作者不够多 ，导致有些作品在图文合奏 、图像叙事方面完成得不甚理想 。 近些年 ，我国原创图画书时有精品出现 ，但也有一些盲目跟风 、粗制滥造的乱象。在一次研讨会上 ，著名儿童文学理论家蒋风介绍了他近些年的观察 ：有 的图画书盲目模仿西方；有 的作家创作时主题先行，往往找一个好人好事来编织故事 ；还有一些作品重复引进 ，个别图书在五年中就出了十二个版本……原创能力不足 、重复出版、跟风出版 、杀价竞争、IP储备以及服务支撑能力明显短缺等 ，都成为制约我国原创图画书发展 的短板。 网络荐书商业气息浓厚 原创经典难被发现 “刚开始买图画书就是跟风买网红推荐 的 、销量高的 ，有时候也去抢购直播平台上的低价书。”姜女士坦言，这些购书经历让她碰到了不少质量低、与孩子年龄段不相符的图书 ，也让她慢慢形成了国内图画书大都“硬讲道理 、缺少创意”的印象 。但近两年，她在图书馆和专业阅读机构的推荐下 ，接触了不少国内经典原创图画书，为孩子带来了很多阅读中的惊喜。 随着我国全民阅读的深入开展及童书市场的持续升温 ，困扰家长们 的 ，早已不是“无书读” ，而是“选书难”。于是，迷茫的家长们开始参考国内外奖项、育儿大V推荐 ，甚至 是网络主播 、团购平台推荐等。“2021年少儿绘本市场中超过六成 的销量来自引进作品 。”开卷最新调查显示，引进图画书依然 是市场 的主力军，而系列图书和套装图书 的知名度相对更高 ，获过国际大奖 的图画书更易获得家长的青睐。 图画书在中国虽有逾百年历史 ，但直到2000年左右引进了一批经典外国图画书后，现代意义上 的图画书才逐渐流行开来 。“中国孩子的童年需要阅读多样文化的图画书，更需要阅读中国自己的图画书 ，以中国文化滋养童年 、陪伴成长。”在陈晖看来 ，一批讲述中国故事 、展示中国风貌的经典原创图画书 ，在继承和发扬中华优秀传统文化及艺术传统方面具有独特价值和突出优势 ，但由于推广不到位等原因，很多家长并不了解。 “儿童视角”常被忽视 行业人才参差不齐 “你是否学过文学创作 ？有过专业插画 的经历吗 ？”“都没有。”调研中 ，记者接触到两位在国外学习设计的学生，没有相关的学习经历和实践经验 ，仅仅 是因为看到了童书领域的“商机” ，毕业回国后就立即投身于此。 随着童书行业的蓬勃发展 ，近年来 ，许多不具备专业素养 的从业者急于投身这一行业，导致原创图画书发展参差不齐的现象频出。“‘发现儿童’是图画书创作、发展中非常重要的理念 ，如果创作者童年文化认知偏差或童年观淡薄，都会造成原创图画书品质 的下降 。”陈晖认为，童书创作并不 是低门槛 、高收益的工作，创作者不仅应具备文艺创作的基本素养，还应真正地“发现儿童”。 “图画书以图为主 ，文字很少，看似简单 ，实则包罗万象，内涵很深，需要作者有细腻的生活经验、丰厚的审美素养，并能洞悉儿童 的认知特点 。”图画书作者含含（原名韩娴）表示，深入理解图画书的特质是创作优质图画书 的前提。作为《我爱你，中国》科学家系列图画书的创作者之一 ，从深夜研读黄大年的报告文学到与学者探讨形成情感共鸣 ，从考证还原现实场景到频频拜访科学顾问，含含数易其稿、反复打磨，而她之前 的图画书创作更是历时数年之久 。 海飞也呼吁：“出版业工作者要实事求 是 ，理性发展，不要过度宣传，过度市场化；作家写得慢一些 ，画家画得精一些 。” 3.中国原创图画书 的未来之路该如何走 调研中 ，多方专家学者表示，经过多年实践 ，中国原创图画书已取得了长足进步 ，未来应在创作实践、阅读推广 、理论建构以及评价标准等方面寻求更大突破。 提升创作者与编辑的综合素养，致力于图文合奏创作意境，助推原创图画书迈向兼具“民族”与“世界”魅力的国际化发展之路 “要想走好图画书 的中国化 、时代化 、国际化的发展之路，需要把握原创图画书的创作立足点 。”海飞在采访中表示，既不要生搬硬套，过度崇洋媚外 ，又不要过度食古不化 ，缺乏时代气息 。民族 的，也是世界 的。通过图画书，向外国读者讲好时代化、国际化的中国故事 。 资深出版人 、编审刘蕾表示 ，图画书的创作在把握立足点的基础上 ，作家与画家的合作尤为重要 。“一本好 的图画书一定 是多方合力而成 的：作家、画家、编辑缺一不可 。”她认为 ，图画书的文字要简洁洗练 、表意精准，为画面预留足够 的表现空间。而图画书的画家则要从故事主题和立意出发，选取适宜的场景去表现文字，力求达到“你中有我 ，我中有你”的图文合奏创作意境。 针对“目前原创图画书中图文合一创作者较少” 的状况 ，刘蕾认为 ，随着图画书理念 的普及和深入，未来会有部分图文合一的创作者从画家中产生 。正 是由于自身的创作经历 ，含含特别呼吁在未来 的人才培养上 ，吸纳更多复合型尤其是理工科背景 的画者，为中国原创科普图画书的发展助力。 而承担着“寻找故事、呈现故事和推广故事”重任 的编辑 ，更是黏合作家和画家 的“第三方力量”。编辑对图画书本质、儿童心理及图画书市场的了解，良好 的文字和图像审美能力 ，对图画书的完成度及质量有着重要影响 ，因此，该群体应在不断学习中提升专业度。 学校和阅读推广机构应加大对优秀原创图画书的推广和应用 2021年 ，教育部基础教育司委托基础教育课程教材发展中心组织来自学前教育、儿童文学、插画、思政等专业领域的百位专家 ，遴选出347种幼儿图画书 ，其中中国原创图画书占比78% 。此外 ，国家图书馆少儿馆《原创100——中国原创图画书核心书目》系统整理和收录了我国自2000年以来出版的原创图画书。这些书单为学校和家长有针对性地选择符合儿童年龄特点和认知水平的图画书提供了参考 。 国家图书馆少儿馆“文津少儿讲坛”和“低幼悦读会”负责人殷宏淼表示 ，学校和相关社会机构可以此类榜单为范本 ，促进原创图画书相关课程 的研发和应用，通过教师师资培训、亲子阅读指导等多种途径，体系化推广中国图画书阅读教育 ，让多元丰富 的中国原创图画书真正走进课堂 、走进儿童 的日常生活，让他们在阅读中感受到中国文化的无穷魅力。 随着儿童对图画书阅读需求的增长，殷宏淼表示 ：“培养真正理解图画书性质 、具备专业图画书讲读能力的教师以及相关从业人员 ，也是推广原创经典图画书的重要途径之一 。” 在文化传承中树立中国图画书 的理论体系和评价标准 当前 ，国内的学术刊物时常发表儿童文学方面 的研究成果 ，许多文学类报刊也为儿童文学 的理论和创作研究开辟专栏 ，但相对而言，原创图画书研究成果的发表阵地还有待扩展。 “在原创图画书 的研究方面 ，应深刻把握中国原创图画书的性质和特点。”中央民族大学文学院副院长毕海表示 ，原创图画书 的“中国性”和“民族性”，是建构具有中国特色 的图画书理论话语体系的重点。 图画书作家、编辑周翔认为，中国的色彩美学与西方有本质不同。西方的颜色醇厚浓烈 ，东方的颜色温润顺平。因此，对中国原创图画书 的研究要充分借鉴中国传统美术 、文学、艺术设计等学科的理论资源 ，采取跨学科的研究方法 ，进行更为学理化的研究 。 此外，针对中国原创图画书 的评价标准 ，陈晖强调，既要把握作品 的思想性 、艺术性 、趣味性 ，又要关注中国故事与中国元素 的表达方式。在向世界各国 的孩子讲述中国故事时 ，要避免将其概念化 、简单化及表面化，避免集中指向民俗风情，流于固化的中国符号 ，要以图画书 的话语方式表达中国文化，让图画书中 的中国元素、中国风格与时俱进 。 （光明日报记者 白雪蕾、陈雪） （调研组成员 ：王一典 、谢喆） 《光明日报》（ 2023年01月12日 07版） （文图：赵筱尘 巫邓炎） [责编：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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