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苏炳添巩立姣当选中国田协副主席 运动员有更多话语权******

　　中国田径协会网站显示 ，苏炳添 、巩立姣已出任中国田协副主席一职 。此前中国前篮球名将姚明经选举，连任中国篮球协会主席 。在国际体育组织，担任职务 的中国运动员也越来越多。中国运动员正在通过成绩和能力 ，为自己 的团体获得越来越多 的话语权 。

　　中国短跑飞人苏炳添曾率队夺得东京奥运会男子4×100米接力铜牌 。在东京奥运会男子百米半决赛中，苏炳添跑出9秒83 ，创造新的亚洲纪录 。此前苏炳添在多哈田径世锦赛期间，历经竞选环节，由多哈世锦赛的全体参赛运动员进行投票 ，当选世界田联运动员工作委员会委员。

　　女子铅球运动员巩立姣同样战功赫赫。她曾七次站上世锦赛领奖台，夺得东京奥运会女子铅球冠军 。随着巩立姣与苏炳添共同当选为中国田协副主席，意味着田径运动员可以贡献自身经验 ，发出更多声音 ，推动中国田径运动发展 。

　　盘点

　　越来越多的运动员成为领导者

　　在中国体育单项协会方面，越来越多 的运动员成为领导者 ，提升了自身的话语权 。曾经率队在2004年雅典奥运会和2008年北京奥运会上打入前八名 的前男篮名将姚明 ，目前已获选连任中国篮球协会主席 。2017年姚明首次当选中国篮协主席时曾经表示 ，新一届中国篮协既要借鉴国际先进经验，更要深入研究中国实际情况 ，走出一条自主创新之路 。在长达5年的任期当中 ，姚明对于CBA联赛 的改革有目共睹，让联赛水平和效益得到提升。在今年女篮世界杯，中国女篮勇夺第二 ，追平历史最好成绩。此外，中国三人女篮夺得东京奥运会铜牌 。

　　在排球领域，中国女排名宿郎平于2017年增补为中国排球协会副主席。郎平从2009年归国后 ，常年在一线教练员岗位上工作。多年海外执教 的经历也使她具备了广阔的国际视野，尤其对欧洲各国排球联赛有着深入 的认识。这对谋求职业化和市场化的中国排球联赛深化改革起到很大 的帮助。

　　足球领域 ，中国女足名宿孙雯在2019年当选为新一届中国足协副主席。1996年和1999年，孙雯带领中国女足先后夺得亚特兰大奥运会和美国女足世界杯的亚军 。在1999年世界杯上 ，孙雯以7个进球获评赛事最佳射手和最佳球员。2018年孙雯担任中国足协女足青训部部长兼女足青训总监，青少年女足发展呈现复苏势头 。

　　在冰雪领域，中国奥运冠军申雪于2018年当选花样滑冰协会首任主席 。当选后申雪表示，协会将推动花样滑冰的后备梯队建设、中国与世界 的交流 、国家队的备战、行业规范 的设定、花滑产业市场的开拓、赛事的开展 、各级运动员与注册俱乐部 的管理、项目宣传普及等 。“我觉得运动员生涯对我最大 的帮助 ，就 是遇到所有困难都会去坚持 ，去跨越一个又一个鸿沟。”申雪说 。

　　在国际领域，越来越多的中国运动员通过竞选进入世界体育组织任职。2019年5月，国际奥委会提名中国冬奥首金得主杨扬作为奥林匹克运动 的代表 ，竞选世界反兴奋剂机构副主席成功。2022年，杨扬成功连任世界反兴奋剂机构副主席 。

　　曾经在索契冬奥会勇夺女子速滑1000米冠军的中国选手张虹 ，入选世界反兴奋剂机构理事会。作为国际奥委会委员，张虹成为第一组被任命的5名成员之一 。张虹于2018平昌冬奥会期间加入国际奥委会 。目前，张虹担任国际奥委会2024江原道冬青奥会协调委员会主席 、国际奥委会冬奥会未来东道主委员会委员等职务。张虹还 是世界反兴奋剂机构基金董事会 的成员之一 。

　　在国际单项体育组织 ，中国乒协主席刘国梁当选为WTT世界乒联首任董事会主席。在2021国际乒联代表大会上 ，刘国梁成功当选国际乒乓球联合会执行副主席。中国女子乒乓球名将刘诗雯 ，在2022年12月召开的国际乒联运动员委员会主席选举中，和印度运动员阿昌塔共同当选国际乒联运动员委员会主席。这 是国际乒联首次产生一男一女两位运动员委员会主席。此前男乒选手许昕当选为亚洲乒联副主席 。

　　在网球领域 ，中国女子网球名将郑赛赛，加入由塞尔维亚网球名将德约科维奇 、加拿大网球运动员波斯皮希尔等共同发起创立的世界网球球员工会PTPA，旨在对全世界网球运动员的个人权利进行保护。作为该组织初始8位成员之一 ，郑赛赛将帮助网球运动员争取权益 ，获得更好 的待遇。　文/本报记者 褚鹏 统筹/杜锐

　　供图/视觉中国

强化现代化建设人才支撑******

　　本期光明网理论学术动态导读关注现代化人才、教育评估 、区域经济发展、生态优势转化等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。

　　【徐佳 ：强化现代化建设人才支撑】

　　湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心中国地质大学（武汉）分中心研究员徐佳认为教育是民族振兴 、社会进步 的重要基石 ，对提高人民综合素质 、促进人 的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义 。徐佳认为强化现代化建设人才支撑要从三个方面入手。一要把立德树人融入教育各环节。把立德树人的成效作为检验学校一切工作 的根本标准，以文化人、以德育人 ，促进学生德智体美劳全面发展 。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育 、职业教育 、高等教育各领域，培养学生爱国情怀 、社会责任感 、创新精神、实践能力 。二要着力办好思政课。全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰巨 的事业，前途光明、任重道远。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课 ， 是培养社会主义建设者和接班人的重要保障 。三要建设好教师队伍 。教师作为知识的传授者、价值观的塑造者 、人类文明的传承者，肩负着立德树人的重要责任。推动新时代教育高质量发展 ，落实立德树人根本任务，对教师队伍建设提出新 的更高要求 。一方面要努力建设政治素质过硬、业务能力精湛 、育人水平高超 的高素质教师队伍；另一方面要在全社会弘扬尊师重教的社会风尚 ，努力提高教师政治地位 、社会地位 、职业地位 ，让广大教师享有应有 的社会声望 。

　　摘编自《人民日报》

　　【林蕙青 、范唯：以评定向促强 加快建设高质量教育体系】

　　国务院教育督导委员会总督学顾问、教育部普通高等学校本科教育教学评估专家委员会主任委员林蕙青、教育部教育质量评估中心主任范唯认为教育评估是教育体系 的重要组成部分， 是高质量教育体系的重要保障 ，也是教育现代化的重要治理手段 。在全国范围内做好新一轮审核评估工作 ，需要把握好以下几个重要方面 。首先 是以评估推动高校落实 “立德树人”根本任务。新一轮审核评估主动对标中央要求，着眼于全面贯彻落实党 的教育方针，促进高校建立“立德树人” 的落实机制 ，对评估指标体系的范围、内涵、重心作出重大调整 。一是强化学校顶层设计、系统设计 ；二 是关注学生学习成效和教师教学效果 ；三是促进学校全员育人机制建立。其次要以评估促进高校合理定位 、办出特色和水平。新一轮审核评估推出的“两类四种”分类评估是我国高等教育评估工作 的重大突破 ，会有力、有效地引导学校形成各安其位 、结构合理 、特色彰显的高等教育新格局 。具体来说表现在：一是以适宜可选类型促高校明晰办学定位；二 是以定制组合指标模块引高校实现特色发展 ；三 是以多种常模数据助高校找准坐标方位。再次 是以评估推动高校教育教学改革再深化 。改革焦点主要集中在第一，加快形成“以学生为中心”的现代教育理念；第二，推进新型校地校企合作 ，强化产教融合 、科教融汇 的培养模式；第三 ，改革教学内容体系；第四 ，抢抓机遇 ，推进教育数字化变革。最后 是以评估推动高校建立现代大学质量保障体系 。新一轮审核评估立足于以外促内，通过外部评估，切实加强高校内部质量保障体系建设 ，推进高校人才培养质量持续提升 ，实现高质量内涵式发展 。

　　摘编自《中国教育报》

　　【沈铭辉、李天国：RCEP为区域经济发展带来新机遇】

　　中国社会科学院亚太与全球战略研究院沈铭辉、李天国认为《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）的签署和生效有助于亚洲经济体进一步提升区域贸易投资自由化水平、促进形成区域一体化市场 ，也为后疫情时代亚洲区域经济合作提供了强大动力。20世纪80年代以来，经济全球化浪潮推动世界经济高速增长 ，这种局面一直持续至2008年国际金融危机爆发前。此后，全球价值链重塑趋势开始显现。一方面 ，与金融危机前相比 ，全球价值链增长放缓 。另一方面 ，全球价值链区域化趋势增强，表现为价值链越来越在地理上集中于最终消费市场。此外，2020年突如其来 的新冠肺炎疫情也深刻影响了全球价值链调整进程。尽管经济全球化受到阻碍 ，但亚洲区域经济合作脚步并没有因此而停歇。尽管成员国在经济体制 、发展水平 、规模体量等方面差异巨大，RCEP在多样性与高标准之间找到平衡 ，用灵活的方式处理了不同利益诉求，体现出全面性 、先进性和包容性 。RCEP 的生效意味着亚洲区域贸易投资自由化便利化进入了一个崭新阶段，进一步丰富和发展了亚洲经贸合作机制内涵 ，其带来 的巨大贸易创造效应和更高社会福利水平，为中国经济持续增长提供了新机遇 。表现在以下几个方面。一 是有助于重构区域价值链，维护产业链供应链安全 。二是有助于全面提高对外开放水平，建设更高水平开放型经济新体制。三 是有助于提升“一带一路”机制化水平 。四是有助于国内国际双循环相互促进 。

　　摘编自《经济日报》

　　【杨茜迪、陈红敏 ：让生态优势变为发展优势】

　　复旦大学环境科学与工程系杨茜迪、陈红敏认为推动生态产品价值实现 ，一方面将保护自然与满足人民群众对美好生活的需要联系起来，另一方面 是促进生态优势转变成发展优势、践行“绿水青山就是金山银山”理念 的关键路径。应从三个方面来理解相关内容 。一是守住生态安全底线 的重要支撑。生态安全作为国家安全的重要内容 ， 是生态系统满足人类生存与发展的必备条件，是人与自然和谐共生 的重要基础和前提 。生态产品价值实现， 是守住生态安全底线 的重要支撑。二 是创造优质生态产品满足人民需要 。建设人与自然和谐共生的现代化 ，必须将人民对美好生活 的向往和对优美生态环境的需要作为出发点和落脚点 ，为人民提供更多、更优质的生态产品。因此 ，需要从上至下打通生态产品价值实现的观念 、技术 、制度等阻隔 ，在充分挖掘生态产品价值 的基础上，建立健全生态产品价值实现 的体制机制 。三 是促进生态优势转变为发展优势 。健全生态产品价值实现机制 、促进地区生态优势转变成发展优势 ，是推进生态功能保护区域与其他地区实现共同富裕 、同步现代化的重要途径 。为推动区域协调发展 ，统筹城乡发展平衡 ，需要推动自然资本与人力资本 、人造资本有机结合 ，因地制宜地探索不同类型地区生态优势转变成发展优势 的模式，让提供生态产品 的地区和提供工业产品 、服务产品 的地区基本同步实现现代化 。

　　摘编自《中国环境报》

　　（光明网记者李彬整理）

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）