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重庆 ：传统民俗进高铁 复兴号上“闹元宵”******
图为乘务员 、民警与旅客们一起猜灯谜 。 胡勇 摄
图为民警与旅客们一起制作灯笼 。 胡勇 摄
图为乘务员 、民警与旅客们一起包汤圆 。 胡勇 摄
图为乘务员与旅客们一起包汤圆 。 胡勇 摄
图为旅客在高铁上品尝自己制作的汤圆。 罗希雅 摄
2月3日，在元宵佳节即将到来之际，中国铁路成都局集团有限公司重庆客运段联合重庆铁路公安处 ，在重庆北开往巴中的C712次列车上开展“传统民俗闹元宵”活动。乘务员、民警与旅客们一起猜灯谜 、做灯笼 、包汤圆 ，让广大旅客在高铁上体验传统民俗，在旅途中感受浓浓“年味”。
丰收是最好的论文 大学青年教师下田助粮食增产****** 这个冬天 ，眉山职业技术学院农业教研室主任魏文武正在挑战一个新纪录 。 夏收之后 ，在四川省眉山市东坡区的良田里，农户种上了萝卜 、芥菜 、泽泻等蔬菜和中药材 ，来年春天再种下水稻。一年两季的种植模式 ， 是人们按照当地气候、土壤条件摸索出来 的最优方案。 现在，魏文武要尝试的是“一年三季” 。他领导 的研究团队在12月泽泻收获前一个月左右播种小麦，来年5月收割小麦后种水稻。如果试验成功 ，将大大提高土地利用率，也意味着农民会有更多 的收获。 推动粮食提质 、增产、增效， 是这名大学教师从教以来不懈追求 的目标 。特别 是2018年以来 ，魏文武团队的一批中青年教师依托眉山市岷江现代农业示范园区 ，借力“一优两高”生产竞赛 ，推动粮食生产不断创造新纪录。 “一优两高”是指优质、高产、高效 。眉山的这场生产竞赛由当地政府发起，行业、企业 、高校 、农户多方参与。眉山职业技术学院承担了生产竞赛的组织任务 ，魏文武担任竞赛专家组副组长 。 这是一项贯穿全年 的系统任务。魏文武介绍 ，除了组织竞赛外，团队教师还要负责新品种、新技术的试验、示范和推广，对种植大户开展技术培训，帮助他们解决生产过程中 的技术问题。 每年，魏文武团队向各地种业企业征集几十、上百个新品种 ，在眉山市东坡区太和镇永丰村的中试基地开展试验 ，根据中试结果 ，挑选出适合当地种植的新品种，再进行更大范围的种植示范 ，并组织种粮大户观摩。 “种粮大户会根据我们 的试验结果选择中意的品种。”魏文武说 ，在这个环节 ，学校团队 的任务就是帮农户选种质资源 。 农户选中新品种开始种植后，魏文武团队迎来了第二个环节 的工作 ：技术服务。他说 ，新品种大面积种植过程中 ，团队要协助农户把技术方案贯彻下去。“这就 是我们专家组存在 的价值” 。 “一优两高”竞赛吸引了很多种粮大户 的参与。太和镇金光村90后种粮大户徐杰说，这个过程充满挑战性，除了产量 、品质等数据指标外 ，大赛还会现场蒸煮米饭 ，由专家、农户品尝，对口感进行打分，俨然一个“比武”现场。 技术研究工作并不轻松 。每年3月至8月水稻生产季 ，魏文武平均每周有两三天在基地的田里，观察水稻生长情况 、收集数据等 。特别 是收获季节 ，面临繁重的测产等任务 ，魏文武团队有几十名师生天天在田间忙碌 。 因为经常下田，他车子 的后备厢里常年放着一双筒靴，以备不时之需 。暑假在田里做试验时 ，团队老师和同学们都在一起，亲力亲为。 “热！累！”这是该学院2020级学生张昶维对今年暑假的总结。当时，四川盆地遭遇了历史上罕见的高温干旱天气，张昶维等20多名学生加入测产团队，验收今年 的粮食生产成果。 学生们试图用抹防晒霜来抵御阳光 ，但发现用处不大 ，最后只戴了袖套 ，防止割伤。暑假 的这段经历 ，让在城市里长大 的王杰平感受到“每一粒粮食都来之不易” ，也“对农业有了更深刻的认识”。 下田 ，是眉山职业技术学院现代农业技术专业学生的必修课。虽然专业名称里带着“现代”两个字 ，但魏文武认为 ，无论技术怎么发展，下田永远都应该 是农学专业学生的“必修课”，这是他们认识农业的关键一环 。 团队里 的青年教师也在这个过程中得到了锻炼 。通过组织“一优两高”生产竞赛以及接地气的研究工作 ，魏文武团队每年都有论文成果发表，也锻炼了包括90后青年教师在内的团队成员 的科研能力 。 近年来 ，魏文武团队 的多项生产技术得到推广应用 ，累计推广面积587.20万亩 ，最高单产达到969公斤/亩 ，创造了四川平原浅丘水稻高产纪录 。机插秧“基缓追速”施肥技术减少了施肥次数 、施肥量 ，并显著提高产量，仅施肥管理一项 的节本增效就超过80元/亩 。 截至目前，通过“一优两高”水稻新品种试验，魏文武团队累计完成340余个水稻品种 的多年对比试验，筛选出40个适种该区域的优质高产品种，推动区域优质水稻占比由2012年的不足12.45%增长至2021年 的86.55%，解决了本区域水稻产量不高、品质不优的问题 。 今年8月，魏文武被评为四川省农业丰收奖“先进个人” 。作为来自高校 的获奖者，魏文武认为，如果科研工作不融入粮食生产过程中 ，就谈不上学有所用 。因此他更看重技术推广之后给粮食增产 、农民增收带来 的实际改变 。 他说 ：“粮食增产 、农民增收 ，比发表论文更令人喜悦。” (中国青年报 记者 王鑫昕) （文图 ：赵筱尘 巫邓炎） [责编：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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