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花滑伉俪庞清佟健 ：携手30年 的变与不变******
中新网北京1月19日电(记者 王昊)“感谢主办方邀请庞清老师来，让我少了一分紧张 ，多了一分安心 。”眼前 的佟健和曾经赛场上激情四溢 的样子不同 ，他声音沉稳温和，这段话引发了现场一片笑声 。
他曾经 的搭档、如今的妻子庞清坐在台下，看着他对青少年花滑培训话题娓娓道来。
自1993年携手合作 ，如今到了第30个年头，“庞清佟健”从赛场转至幕后 。二人经历了角色 的转变，但“花滑”仍是他们生命中不可或缺的一部分 。
角色
2015年花滑世锦赛 ，庞清佟健以一首《为你守候》作为告别，从此结束职业生涯 。一些优秀运动员退役后，面临着身份转换问题 。佟健说 ，自己和庞清在这方面并没遇到太多困难 。
“我跟庞清一边做职业比赛，另一边做花滑市场化推广 ，没有在离开赛场后就闲下来。”他介绍。
图片2015年花滑世锦赛双人滑比赛中，庞清/佟健摘得铜牌。中新社发 申海 摄退役后不久，庞清佟健冰上艺术中心成立，佟健主要负责运营工作 。如今为人父母的二人都已过不惑之年，但穿着便服站在一起 ，他们 的气质依旧出众，让人联想起这对组合曾经在冰场上 的样子。
“我们特别希望能帮助更多运动员 ，比如国家队运动员 ，在心理 、技术、方法上 ，能否给他更多帮助？在俱乐部学习技术的小学员 ，能不能去帮他 ？”在佟健眼中 ，二人现在看到比赛还是会想起以前 的日子 ，但更关注自己能为别人做什么。
1月初，庞清佟健国际滑冰俱乐部 的孩子们在“冰丝带”的一场活动中进行了现场表演 。佟健站在场边，不时为小学员们鼓掌 。庞清在他身后不远处，静静地看着冰场上 的表演 ，如今她已在国家体育总局冬运中心任职。
佟健。受访者供图曾经场边的庞清佟健是在为比赛做着紧张的准备，而现在，二人要见证孩子们成长为和他们一样优秀 的运动员。
花滑
搭档30年，“庞清佟健”这四个字紧密连在了一起。曾经，“庞清佟健”在赛场之上为国争光。如今，佟健希望“庞清佟健”能鼓励更多人 。
“我们希望给更多的追梦者力量 ，庞清佟健就 是追梦人的代表。希望通过我们奋斗 的经历 ，给更多年轻人以力量。在他们遇到困难时永不放弃，努力去实现梦想。”他说道 。
在庞清佟健的职业生涯中 ，《追梦无悔》 是最为人熟知 的自由滑曲目之一。2010年温哥华冬奥会上，伴随着这首气势宏大 的音乐，庞清佟健摘得银牌 。
图片庞清佟健。中新社发 沈晨 摄退役后，他们 的“梦”以另一种方式延续了下去。在冰上艺术中心之外，现如今庞清佟健旗下品牌冰场还包括冰雪学校以及国家速滑馆培训点。
在冰场上 ，佟健身边滑过 的不再 是各国花滑高手，而 是身高参差不齐的孩子们。看着这些来俱乐部学滑冰 的孩子们，佟健直言 ，现在的孩子们在场地和装备方面比自己小时候更加“幸福” 。
“从本质需求来讲 ，不再是以竞技 、输赢为核心 ，而 是围绕着孩子们 的心理健康、身体健康开展起来，我觉得这 是比较大 的差别 。”
未来
“我们能不能有更多时间花在自己孩子身上？”这 是佟健目前的困扰之一 。“我们从原来相互关注技术和成绩，到后来关注整个产业发展，自己有了两个孩子后 ，在关注他们这方面做得还不够。”
佟健 。受访者供图 。提起家里 的小朋友，佟健 的笑容更加明显。他希望能更好分配自己的时间，把他和庞清对体育的理解和人生感悟传递给孩子，陪伴他们一起成长 。
除了家庭的未来，佟健也在关注中国双人滑的未来 。北京冬奥会上，隋文静/韩聪摘得双人滑金牌 ，但接下来 的冬奥周期，中国队面对的压力并不小 。
“我觉得从项目发展来讲，肯定有起有伏。我们面对的挑战就 是在后冬奥如何能建立起一些后备力量 。短暂 的调整 ，对于每一个项目来讲都是不可避免的，我们只是坦然地去把自己应该做 的工作做好。我想中国冰雪未来一定会非常强。”显然，佟健对于项目的发展抱有信心 。
在竞技项目外，佟健也深刻感受到了在北京冬奥会结束后的一年中 ，社会对于体育 的理解发生了变化 。
国家速滑馆开展主题活动。 中新社记者 韩海丹 摄“体育从原来 的输赢变成了一种新 的生活方式。能够让孩子们身体健康 ，同时对规则有更好 的理解。我觉得通过2008年北京夏奥会 、2022年北京冬奥会 ，整个社会对体育的理解发生着变化 。”(完)
【新时代新征程新伟业】党 的二十大精神进校园：河北衡水二中“微党课”“课前三分钟”声声入耳****** 中新网衡水12月23日电 (记者 李晓伟)电子屏播放 、橱窗板展示 、绘制专题板报 ，悬挂横幅标语……近日走进衡水市第二中学(简称“衡水二中”)校园，中新网记者深切感受到此间浓厚 的学习党 的二十大精神的氛围。 据介绍，作为衡水市直两所省级示范性高中之一 ，衡水二中每周会根据教学时间进行“微党课”学习 ：即在学校所有备课组集体教研前 ，由备课组长和党员教师领学 ，集中学习党的二十大精神。 衡水二中政治老师、备课组长之一的贡军荣称，每次“微党课”前，她都会和党员教师把当期要学习 的党的二十大精神制成课件，切实做到真学、真懂 、真信 、真用 。 “党的二十大报告指出 ，‘实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑’ 。”贡军荣说，作为教师她深感责任重大 ，只有通过系统地学习，真正把党 的二十大精神融会贯通，才能更好地带领学生学习，为祖国培养更多优秀人才。 除了教职工的“微党课”学习，该校同时将党的二十大报告中 的金句制成校本材料发到每位学生手里，利用政治课的课前三分钟 ，由老师讲解并带领学生诵读、誊写党的二十大报告中的金句 。该校学生将此活动生动地称为“课前三分钟” 。 学生赵荣德说，“党 的二十大报告里有很多话让我印象特别深刻 ，比如‘推动绿色发展 ，促进人与自然和谐共生’ ，我感受到了国家走绿色可持续发展道路的决心 。” 为深入学习宣传贯彻党 的二十大精神，该校还成立了以校党委书记为团长 的党的二十大精神基层宣讲团 ，利用基层党支部“三会一课” 、主题党日活动、主题团日活动和备课组长会、全体教师会等 ，对全校师生进行广泛宣讲 。  图为衡水二中开展党史知识竞赛活动。 衡水二中供图同时 ，该校各年级还通过主题演讲赛、传唱红色歌曲等形式多样的活动宣传党 的二十大精神 。 “以前觉得课业忙，很少主动了解这些知识 ，现在通过参加这些活动不仅增强了我们的爱党爱国意识，也了解了更多 的国家大事 ，对我们来说非常有意义。”高一学生逯运如说。 衡水二中办公室主任崔广义称，让学生们在互动中深入学习党的二十大精神 ，更能深刻体悟精神内涵，激励他们奋发学习 ，报效祖国 的雄心壮志 。 衡水市委党校党建教研室主任许春和表示，衡水二中在学习宣传党 的二十大精神过程中，结合自身实际，学习形式灵活多样，党员干部率先垂范，广大师生全员参与 ，学习效果立竿见影 ，可以说真正做到了党 的二十大精神进校园 、进课堂、进头脑 。 随着学习 的深入 ，学生赵荣德说，现在他们越来越积极主动了解身边事 、国家事 。他笑称 ，作为新时代学子，要做到“家事国事天下事，事事关心” 。(完)
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