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“酷爷爷”与“小使者” ，习近平如何与“未来”对话未来******
(近观中国·外交篇)“酷爷爷”与“小使者”，习近平如何与“未来”对话未来
中新社北京9月29日电 题 ：“酷爷爷”与“小使者” ，习近平如何与“未来”对话未来
作者 钟三屏
在中国最高领导人习近平紧凑的外访行程中，常常有与当地青少年互动 的环节。即便在国内繁忙的日常工作中，习近平也多有与外国中小学生的尺素往来。
在这些互动中 ，“人民友好 的传承者”“东西文明互鉴的促进者” 是习近平对各国青少年的深切期待，他与这些“未来”的对话，既有青春的关键词，也有放眼世界的未来 。
——友谊 的未来
在美国犹他州卡斯卡德小学生沃娜亚的眼中，中国最高领导人习近平是个“很酷” 的爷爷。
卡斯卡德小学是犹他州最早开展中文沉浸式项目 的学校之一 。2020年春节前夕，50名四年级小学生用中文给习近平写就新春贺卡寄往中国 。
很快 ，他们便收到了回信。“习爷爷说我们可以做友谊小使者，可以帮助中国和美国做更好 的朋友 ！”
资料图 。图片来源 ：视觉中国众所周知 ，习近平 是个“球迷”。2014年对德首次国事访问 ，在柏林奥林匹亚体育场 的草坪上，他与共同训练 的中德两国少年足球队员对话 ：希望你们这一代出现球星！2017年7月 ，在同一个体育场，他鼓励参加中德青少年足球友谊赛的小球员“成为好朋友 、好伙伴” 。
在双方共同努力下 ，中德足球合作近年不断深入，在结出硕果的同时，也成为传播文化和友谊、促进民心相通的桥梁。
在比利时大熊猫园给孩子们送毛绒玩具 ，在巴布亚新几内亚同合唱团学生聊他小时候唱过的中国歌曲 ，在冰场中圈为中俄青少年冰球友谊赛开球……这些融元首外交与民间外交为一体 的温情瞬间 ，让友谊 的种子厚植，“人民友好 的传承者”“东西文明互鉴的促进者”正在成长 。
——人类 的未来
天下大同 、协和万邦是中华民族自古以来对人类社会的美好憧憬。习近平在2022年夏天与马耳他圣玛格丽特中学“中国角”师生 的通信中说，“我们生活 的世界历史和现实交织 、希望和挑战并存，人类命运休戚与共 ，唯有守望相助 、合作共赢才能让人类共享发展成果 。”
为破解全球发展难题 、应对国际安全挑战 ，习近平先后提出共建“一带一路”倡议 、全球发展倡议、全球安全倡议 ，中国正在以实际行动践行人类命运共同体理念。与此同时，习近平也用他 的方式帮助世界各国青少年更好地理解这些宏大命题 。
“像保护眼睛一样保护自然和生态环境”“欢迎你们有机会来到中国，参观世界上最大的风电站和太阳能电站 、面积最广阔的人工林和风光秀丽的国家公园”。2022年4月，在复信英国弗朗西斯·霍兰德学校小学生时，习近平同这些关注气候变化的“绿色小使者”分享中国的环保故事 。
资料图：塞罕坝林场。图片来源：视觉中国——阳光的未来
孩子 是世界 的未来，需要小心呵护，让他们沐浴在幸福安宁的阳光里 。
2019年5月15日 ，习近平在亚洲文明对话大会开幕式主旨演讲中说 ，“亚洲一些民众特别 是妇女儿童正忍受着贫困、饥饿、疾病 的折磨 ，这样的局面必须改变”。
在此前不久 ，他刚给老挝中老友好农冰村小学全体师生回信。“从你们的来信中得知 ，‘一带一路’建设给你们 的学校和家乡 、学习和生活带来了许多积极变化 。实现沿线国家共同发展，让民众过上好日子 是我提出‘一带一路’倡议 的初心 。”
“欢迎你们早日乘上中老铁路列车来到北京” ，是这封信 的结语 。2021年12月3日 ，连接昆明和万象 的中老铁路全线开通运营，农冰村小学的学生也坐上了从万象始发的“澜沧号”动车组列车。
中华文化素来秉承“人不独亲其亲 ，不独子其子。”在联合国 的讲台 ，习近平多次呼吁让全世界 的儿童都能沐浴在幸福安宁的阳光里 。
百年未有之大变局叠加全球疫情，世界并不太平。“此时此刻，世界上很多孩子正生活在战乱的惊恐之中 。我们必须作出努力 ，让战争远离人类，让全世界的孩子们都在和平的阳光下幸福成长 。”习近平2014年在联合国教科文组织总部的演讲 ，至今依然在回响，人类比以往更需要携手前行，共克时艰。
若行而不辍 ，则未来可期。(完)(图片素材来源 ：新华社、中新社 、中新网)
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（文图 ：赵筱尘 巫邓炎） [责编：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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